大學生社會實踐報告是指有目的、有組織、有計畫的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其起源於改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現實。其作用在於:增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,並提高大學生就業競爭能力,接觸社會,了解實際職業需求。其有三個方針:受教育、長才幹、做貢獻。
基本介紹
- 書名:大學生社會實踐報告
- 作者:周強
- 出版時間:2004年11月
- 圖書冊數:三
大學生社會實踐報告是指有目的、有組織、有計畫的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其起源於改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現實。其作用在於:增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,並提高大學生就業競爭能力,接觸社會,了解實際職業需求。其有三個方針:受教育、長才幹、做貢獻。
大學生社會實踐報告是指有目的、有組織、有計畫的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其起源於改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生,渴望了解社會現實。其作用在於:增強社會...
社會實踐報告起源於改革開放中提出的一系列的有關經濟、生活、教育的方針、政策等,吸引在校學生了解社會現實。作用 其作用在於增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,並提高大學生就業競爭能力,接觸社會,...
大學生社會實踐報告是指有目的、有組織、有計畫的深入實際、深入社會,對完成的社會實踐活動的一個總結報告。其作用在於:增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閱歷、職業閱歷,並提高大學生就業競爭能力,接觸社會,了解...
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