《大學生生態道德教育研究》是張玉霞創作的教育考試類書籍。
基本介紹
- 書名：大學生生態道德教育研究
- 作者：張玉霞
- 類別：教育考試
- 定價：26.00元
- 出版社：寧夏人民出版社
- 出版時間：2010-08-01
- 著作權方：北京千華駐科技有限公司
圖書簡介
今天的大學生，就是明天的建設者。如果不樹立對生態環境的一種道德觀念，就很難指望他們將來擔負起保護自然和社會環境的道義和責任，可持續發展就成為“空中樓閣”。所以在生態環境日益遭到破壞，人文環境日趨下降的今天，通過構建一系列豐富的符合學生認知的生態道德教育實踐，讓學生在增長知識、鍛鍊才幹的同時形成一定的生態意識，確立一種對環境負責的道德感、義務感和使命感，培養敬重自然、熱愛自然、保護自然的意識，體驗關懷、合作、理解的情感，養成自覺保護環境的習慣，樹立起嶄新的人生觀、自然觀、道德觀，使他們在進入社會之前形成一種可持續發展的基本概念和主要認識，進而完善一個人的素質。所以現在加強生態道德教育具有十分重要的現實意義和實踐意義。現在，高等教育課程改革已成為國際改革的主流和趨勢。我國也已啟動面向21世紀的高等教育課程改革，改革的總體精神是面向多元化的生活，面向學生的生活經驗，面向學習化社會，面向社會與自然的可持續發展。生態道德教育已成為課程內容的重要組成部分，它也是今天道德教育的重要組成部分，它應當成為學校德育工作的有機組成部分。傳統的德育體系更多地注重調整人與人之間的關係，而生態道德則從人與環境（自然、社會、他人）相互依存、和睦相處的生態道德觀念出發，來規範人的行為和意識，來提升人的精神世界和品質，形成道德素養的新的維度，為道德教育增添新的內容，為學校德育工作提供新的思路和途徑，其必將豐富和充實學校德育的內涵和外延。
