大學生忠誠觀培育研究

內容簡介

忠誠作為一種價值觀念，始終流淌在中華很好傳統文化的血脈中，是各類社會關係得以維繫與發展的重要紐帶，也是個體必須具備的道德品質。《大學生忠誠觀培育研究》在實證調研的基礎上分析大學生忠誠觀培育的現狀、存在的問題及原因，從課堂教學、傳統文化、價值教育等角度探討大學生忠誠觀培育的必要性與可行性，並提出相應對策，為大學生忠誠觀培育提供了科學、合理的培育途徑，也進一步提升了高校思想政治教育的有效性，適合高校輔導員、思想政治教育工作者閱讀使用。

圖書目錄

導論/001一、問題緣起/001二、研究綜述/002三、研究的創新之處、目標及意義/010四、主要研究方法/012章忠誠觀及忠誠文化/015節忠誠觀相關問題解析/017一、忠誠及忠誠觀的概念與內涵/017二、忠誠觀的類型/025三、忠誠對象的特質/034四、忠誠行為的評價標準及評價指標/037第二節忠誠文化歷史演進/042一、中國忠誠文化的進路/042二、西方忠誠文化的延展/058三、忠誠文化對忠誠觀培育的價值/061第二章大學生忠誠觀培育的現狀與成因/067節大學生忠誠觀培育的現狀調查/069一、大學生忠誠認知現狀/069二、大學生忠誠觀培育現狀/072第二節大學生忠誠觀培育存在的問題及成因分析/076一、大學生忠誠觀培育存在的問題/076二、當代部分社會思潮對大學生忠誠觀培育的影響/081三、忠誠文化傳承的困擾/085四、忠誠度自身可能存在的遞減規律/087第三章大學生忠誠觀培育的必要性與可行性/089節大學生忠誠觀培育的必要性/091一、有助於提升大學生對國家的政治忠誠度/091二、有利於提升大學生對工作的職業忠誠度/092三、有益於提升大學生對家庭的親情忠誠度/093四、有助於提升大學生的人際忠誠度/094第二節大學生忠誠觀培育的可行性/096一、大學生忠誠觀培育的理論支撐/096二、大學生忠誠觀培育的現實基礎/117第四章大學生忠誠觀培育的基本思路與路徑形態/125節大學生忠誠觀培育的基本思路/127一、“綜合擇優”思路的含義/127二、“綜合擇優”思路的現實基礎/130三、“綜合擇優”思路的優勢/132第二節大學生忠誠觀培育的主要路徑與實踐形態/133一、主要路徑/133二、實踐形態/145結語/167主要參考文獻/169附錄一：訪談提綱（學生卷）/174附錄二：訪談提綱（教師卷）/176後記/177

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