《大學生心理諮詢與治療案例解析》是依據大學生心理健康教育服務中心33位專兼職教師在10年的大學生個別心理諮詢中積累的8000多個心理諮詢案例，從中精選了44個案例，案例主要反應了8個方面問題：自我認識、心理適應、人際交往、情緒管理、戀愛心理、學業規劃、強迫心理、抑鬱心理。此書可作為高校心理諮詢師、學生工作者、心理學專業本科與碩士研究生用書，也可作為廣大大學生自學參考。
基本介紹
- 書名：大學生心理諮詢與治療案例解析
- 作者：楊雪梅
- 原版名稱：大學生心理諮詢與治療案例解析
- ISBN：9787511710659, 7511710654
- 頁數：396
- 出版社：中央編譯出版社
- 出版時間：2012年1月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16
內容簡介,作者簡介,目錄,
內容簡介
《大學生心理諮詢與治療案例解析》的主要內容是依據大學生心理健康教育服務中心33位專兼職教師在10年的大學生個別心理諮詢中積累的8000多個心理諮詢案例，從中精選了44個案例，案例主要反應了8個方面問題：自我認識、心理適應、人際交往、情緒管理、戀愛心理、學業規劃、強迫心理、抑鬱心理。每個案例本著來訪者基本資料、首訪印象、諮詢診斷與分析、諮詢過程、效果評估、諮詢師諮詢感悟、專家點評與諮詢小知識等主要內容進行介紹與分析，旨在傳授心理調試方法，解析心理健康，展示心理諮詢經驗，促進同仁的交流。通過這些案例，我們看到了心理諮詢師接待的不同類型、不同起因、不同程度、不同性別的案例，也感受到了不同諮詢師的個性化諮詢風格，同時邀請專家給每個個案書寫督導意見，注重專業性、操作性、可讀性的結合。《大學生心理諮詢與治療案例解析》可作為高校心理諮詢師、學生工作者、心理學專業本科與碩士研究生用書，也可作為廣大大學生自學參考。
作者簡介
楊雪梅，女，四川省高校師資培訓中心特聘教授，四川師範大學心理健康教育服務中心主任，心理學副教授，發展與教育心理碩士研究生導師。2007年主編《普通心理學》(人民日報出版社出版)。2008年12月被四川省高校心理健康專委會評為“抗震救災先進個人”；2009年5月被省委組織部評為“優秀下派幹部”；2011年被四川省婦聯評為“全國維護婦女兒童權益先進個人”；2010年被四川師範大學評為“先進社會工作者”。朱建軍，男，四川師範大學學生工作部部長，副教授。2009年主編《新時期大學生思想政治工作研究》(四川師範大學電子出版社出版)。2007年以來先後榮獲“全國優秀共青團幹部”、“四川省文化科技衛生三下鄉活動先進個人”、“四川省抗震救災優秀共青團幹部”等榮譽稱號。
目錄
序
前言
第一篇 大學生自我認識案例與輔導
我是誰
找回自己
山裡的“金鳳凰”
告別自卑
我要當個“敗家子”
第二篇 大學生心理適應案例與輔導
大學原來不如此
我不喜歡大學
我要重新參加高考
我要回家過平常人的日子
我有“馬加爵”心理
第三篇 人際交往案例與輔導
人際溝通你我他
被拋棄的孩子
沒有他，我也可以活得很好
我，在那陽光的角落
春天裡，那期待綻放的花蕾
“社會大學”的必修課
我不敢與男生對視
我不做孤獨的影子
在寢室里被孤立怎么辦？
第四篇 情緒管理案例與輔導
最近我很煩，我很煩
別，焦慮
走出實習的焦慮
家會傷人
“性”福在哪裡？
陰霾散盡，雨過天晴
——走出性焦慮的泥沼
重塑自我，積極生活
學習成績≠萬能
撥開烏雲見太陽
第五篇 戀愛心理案例與輔導
校園浪漫曲
沒想到，我被他甩了
我怕結婚
想說分手不容易
走出失戀的陰影
我該如何拒絕他
第六篇 學習心理案例與輔導
學好了，也沒用
為了夢想，轉了專業
……
第七篇 抑鬱心理案例與輔導
第八篇 強迫性神經症案例與輔導
附錄一：來訪者效果評價
附錄二：寫給心理諮詢教師的信
附錄三：心理諮詢教師的回信
附錄四：我與中心同成長
附錄五：心理教師的心裡話
後記
