大學生心理行為指導

大學生心理行為指導

《大學生心理行為指導》是2003年2月上海大學出版社出版的圖書,作者是黃紅、張佩珍。

基本介紹

  • 書名:大學生心理行為指導
  • 作者:黃紅、張佩珍
  • 出版社:上海大學出版社
  • 出版時間:2003年2月1日
  • ISBN:9787810585262
內容簡介,目錄,

內容簡介

學業的繁重、就業市場的激烈競爭,使當代不少大學生的心理感到壓力倍增。因此對大學生開展心理健康教育顯得尤為重要,促進他們心理素質、文化素質、專業素質與思想道德素質的提高。
《大學生心理行為指導》一書作為教材,共分10章,計有28.9萬字,分別就大學生的心理健康、大學生的個性、大學生的自我意識、大學生的情緒與情感、大學生的思維方式、大學生的學習心理、大學生的交往心理、大學生的戀愛心理、大學生的擇業心理和異常心理等方面內容對大學生進行心理指導。參編作者運用心理學與行為科學的理論及方法,具體指導大學生如何了解自己的心理特點及心理發展的規律,從而幫助他們加強心理自我調適,保持心理健康。

目錄

緒論
第一節 社會現代化與心理健康
第二節 心理素質對於大學生成才的作用
第三節 《大學生心理行為指導》的基本內容
第四節 《大學生心理行為指導》的學習要求
第一章 大學生的心理健康
第一節 心理與心理健康
第二節 大學生的心理健康
第三節 大學生的心理問題
第四節 保持心理健康的基本方法
附 心理測驗量:《症狀自評量表》(SCL-90)
第二章 大學生的個性
第一節 關於個性的一般概念
第二節 影響個性形成與發展的主要因素
第三節 大學生的氣質、性格與能力
第四節 正確對待自己的個性
附 心理測驗量表:《氣質自測量表》和《由顏色判別你的個性喜好》
第三章 大學生的自我意識
第一節 自我意識及其發展過程
第二節 大學生自我意識的特點
第三節 正確認識自我的方法與途徑
附 心理測驗量表:《你自我悅納嗎?》
第四章 大學生的情緒與情感
第一節 情緒與情感概述
第二節 大學生的情緒與情感
第三節 大學生情緒的自我調控
附 心理測驗量表:《情緒健康自測》和《情緒穩定性自測》
第五章 大學生的思維方式
第一節 思維與思維方式
第二節 大學生的思維特點及培養
第三節 創造性思維及其培養
第四節 成功者的思維方式
附 心理測驗量表:《創造力測驗》
第六章 大學生的學習心理
第一節 學習概述
第二節 學習過程中的智力因素
第三節 學習的非智力因素
附 心理測驗量表:《測測你的學習方式屬於什麼類型》
第七章 大學生的交往心理
……
第八章 大學生的戀愛心理
第九章 大學生的擇業心理
第十章 異常心理
主要參考書目
後記

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