介紹
"大學生微電影網"是一個專業的微電影入口網站。成立於2012年,隸屬芳和影視旗下,成立初期就成為陝西省網際網路大會宣傳媒體之一。
"大學生微電影網"致力於為廣大用戶提供最快速、最專業、最有效的微電影資訊,為專業從事微電影行業的人士提供展示、交流、合作的平台,為廣大微電影愛好者提供學習、分享、參與的機會。旨在推動中國微電影行業朝著專業化發展。目前,大學生微電影網主要提供微電影資訊、微劇本交流、微電影合作、微電影教程、微電影劇本、及就業服務欄目,即將同行業內專業機構合作,舉辦專業性的微電影、微劇本比賽,以及各種活動。
簡介
大學生微電影網由西安芳和企業文化傳播有限公司投資建設,於2012年底測試,並於2013年年初正式投入使用。目標是發展成為專業的微電影入口網站。
自網站建立以來,我們立足專業,實時捕捉、推送新鮮、優秀的微電影作品給用戶,並利用網站平台全力服務於用戶:
大學生微電影網於2013年12月初建立不到一年的時間,合作夥伴縱橫覆蓋國內、外大小機構,於是我們可為大家源源不斷呈現各種各樣形式的作品,讓用戶品嘗到的永遠是新鮮與美味。
大學生微電影網已成為國內專業的微電影、網路劇發行商
簽約機構
大型視頻入口網站
愛奇藝、56網、PPS、酷6網、M1905電影網、網易視頻、騰訊視頻、華數TV、搜狐視頻、爆米花網、迅雷看看等等
電視台
華夏微電影
微電影大賽
56網蛻變2013、中國大學生微電影大賽、北京國際微電影節、科普微電影動畫大賽、無錫劇本大賽
優勢
1、 屬國內微電影網站的先行者之一。
2、 網站資源豐富:各地區的製作團隊、編劇、導演、製片、劇本等資源。
3、 完整的微電影發行、推廣體系:與眾多國內知名大型視頻入口網站以及網路電視、電視台、APP、微 電影比賽、微電影節等匯聚、整合為一體進行發行、推廣
電影節
面向海內外高校學子的2012首屆華語大學生微電影節於2012年2月28日拉開帷幕,開始面向海內外高校學生徵集微電影作品。
歷時數月籌備的該屆華語大學生微電影節,將通過近一年的宣傳、徵集、評選和巡演展映,倡導積極向上的新媒體文化。此次微電影節作品徵集範圍包括所有以華語為創作語言的大學生原創作品,設定有視頻單元和微電影劇本評選單元,包括了劇情類、紀實類、動畫類和廣告創意類等多個獎項,並將結合公眾投票評出網路人氣大獎、最佳指導教師獎等。參賽作品可通過電視、網路、手機、紙媒等廣泛傳播,並通過與視頻網站、各類媒體深度合作,在音像、影視、出版等多方面開掘巨大的衍生空間,對湧現出的有潛質的創意及製作團隊,將通過媒體合作及二次包裝進行持續傳播。
60秒或三分鐘可以成就你的夢想、改變你的道路
在傳媒精神、影像藝術和信息技術激越張揚的時代,一台攝像機、一個夢想、一點創意架構出的微電影,就可以表現你所有的憧憬、智慧與感動。
參與及支持首屆華語大學生微電影節的評審及專家不僅包括海內外知名藝術家、國內主流媒體總編輯及著名傳媒人,還包括各大院校著名學者和著名創意與廣告人。2012年5月12日將舉辦該屆微電影節的頒獎典禮,獲獎大學生與學者名流將共走紅地毯,摘取華語大學生微電影節的首批桂冠。
據微電影節組委會介紹,微電影具有微時(一般在3分鐘以內)、微媒(媒體屬性)、微眾(易於草根參與)等特點。其對傳媒精神、電影藝術與商業情懷的融合,最大限度地展現了大學生的創新激情與獨特視角。本屆微電影節還特彆強調微電影的媒體屬性,它蘊含的平民表達、草根傳播和反思精神,以及對傳統媒體轉型的觸動與影響,都值得我們探索和思考。
本屆微電影節正值南京大學110周年華誕慶典之際舉辦,由南京大學主辦,騰訊網和央視電影頻道電影網聯合主辦,中國網路傳播學會專業委員會協辦、揚子晚報獨家融合媒體合辦,南京大學金陵學院承辦,南方周末、江蘇電視台等多家主流媒體傾力支持,並與海內外各大高校共同參與,是2012年一次難得的思想、文化與創意盛宴,也是迄今規格最高、影響最大的華語高校微電影比賽及展映活動。
發展現狀
大學校園微電影的現狀,我們不得不先了解大環境下微電影的現狀及發展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發》,2010年年底面世,無論是從演員陣容還是技術團隊來看,其付出了較大的努力,也得到了相應的回報。近幾年,諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受,而微電影作為一種藝術文化,也加入到微文化的行列,國內微電影的起步雖然晚,但發展迅速,並很快適應了當下微時代的主流環境。
針對時下電視劇插播廣告現象嚴重,廣電總局明文規定自2012年1月1日起,在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告,然而廣告事業發展已久,一紙限播令對其的發展似乎並無致命性打擊,於是,其必定要從其他領域尋求發展空間與活力,便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象,恰逢其時,微電影的傳入與發展無疑給廣告事業帶來了旺盛生命力,微電影的發展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液,廣告的發展又為微電影提供進一步發展的動力,二者相互依存,共同前進,微電影與廣告事業相結合的趨勢也是日漸清晰。
其次,在之前我們對“草根”文化的概念已有所了解,對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先,微文化是一種大眾所能接受、理解的,在消費大眾中廣為流傳的文化,其與“草根”文化有許多相似之處,而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化,又不令其過於通俗化,腐朽化。所以,綜合目前形勢看,微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線,而在微電影精品化的道路上,就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發展活力的“微影”家們,這就要求每個“微影”家不斷增強自身競爭實力,提升自身綜合素質,爭先創優。
在了解了大環境下微電影的現狀和發展後,我們再來看特定環境下微電影的現狀和發展——校園微電影的現狀和發展。5月12日晚,2012首屆華語大學生微電影節頒獎典禮在南京大學舉行,這是微電影界的一大盛事,也標誌著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內,大學生拍攝以自己及身邊發生的故事為題材的微電影已成為一種時尚,大學生慢慢地走進微世界,並逐漸形成微電影界的新生力量,也為微電影界帶去了無限活力。目前,青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧,而青春正是當今大學生的生活主旋律,在這其中也穿插著許多或唯美,或淒楚,或感動,或殘敗的愛情故事,職場又是所有大學生走向社會的必經之路,職場對每個大學生而言,既是挑戰,又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨後春筍的跡象。
順應大環境下微電影的發展趨勢,校園微電影也將不斷向著總體發展趨勢靠近的同時,依然保持其自身原有色彩,大學生既在消費群體中占據較大比例,又在微電影生產中占據較大比例,另外,近幾年,大學生的生活現狀在螢屏上出現頻率越來越大,更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材,以大眾所能接受的形式即影視展現出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言,大學校園將成為影視,特別是微電影界中具有較大發展空間的陣地。種種跡象表明,微電影在大學校園內具有較大的發展潛力。