大學生安全預防與應對教育

大學生安全預防與應對教育

《大學生安全預防與應對教育》是2017年8月西安電子科技大學出版社出版的圖書,作者是林佩靜。

基本介紹

  • 中文名:大學生安全預防與應對教育
  • 作者:林佩靜
  • 出版社西安電子科技大學出版社
  • 出版時間:2017年8月
  • 定價:26.00 元
  • ISBN:9787560646183
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書針對當前在校大學生的實際情況, 系統地介紹了大學生安全教育所涉及的各個方面, 包括國家安全教育、公共安全教育、消防安全教育、 日常生活安全教育、 網路安全教育、 財產安全教育、 交通與出行安全教育、 求職安全教育、 教育教學安全教育等諸多領域, 旨在幫助大學生養成良好的安全習慣, 提高安全意識, 掌握安全知識和防範技能; 同時掌握自救自護知識, 鍛鍊自救能力, 能夠機智地處理各種危險, 增強自我保護和防範能力。

圖書目錄

第一章 大學生安全教育概述 1
第一節 大學生安全教育存在的主要問題 1
一、 對大學生安全教育的認識滯後 1
二、 對大學生安全教育重視不夠 2
三、 對大學生安全教育貫徹不徹底 2 
第二節 大學生安全教育的必要性 3
一、 適應當前經濟、政治環境的需要 3
二、 提高校園管理水平的需要 3
三、 提高大學生自我保護能力的需要 3
第三節 大學生安全教育的作用與地位 4
一、 對促進大學生健康成長起重要作用 5
二、 對促進高校健康發展起決定性作用 5
三、 在構建和諧社會中具有重要的地位 5
第四節 大學生安全教育教學的內容、 方法與要求 6
一、 大學生安全教育的內容 6
二、 大學生安全教育的途徑和方法 6
三、 大學生安全教育的一般原則要求 7
第五節 大學生安全教育的主要途徑和措施 8
一、 把安全教育納入教學計畫 9
二、 有針對性地以案說法 9
三、 有區別地突出重點 9
四、 形式多樣,分類開展 9 
思考練習 10 
第二章 國家安全教育 11
第一節 國家安全 11
一、 國家安全的基本含義 11
二、 危害國家安全的行為 12
三、 國家安全教育 13
四、 反對邪教迷信 16
五、 大學生如何維護國家安全 17
第二節 保密安全 18
一、 國家秘密 18
二、 保密教育 19
第三節 政治紀律 22
思考練習 23 
第三章 公共安全教育 24
第一節 樹立法制意識、 遵守校紀校規 24
一、 社會主義法制的基本含義 24
二、 社會主義法制的基本概念 24
三、 社會主義法制的基本要求 25
四、 大學生遵守校紀校規的意義 25
第二節 依法行使權力、 自覺履行義務26
一、 我國公民的基本權利 26
二、 我國公民的基本義務 27
三、 大學生在校期間依法享有的權利 28
四、 大學生在校期間依法履行的義務 28
第三節 自然災害 29
一、 地震 29
二、 颱風 30
三、 山洪 32
四、 山體崩塌 33
五、 山體滑坡 33
六、 土石流 35 
思考練習 36
第四章 消防安全教育 37
第一節 消防安全工作的不足 37
一、 認知不足、 意識淡薄 37
二、 學生用電管理混亂 37
三、 學校租賃房屋管理混亂 38
四、 消防設施的管理不同步 38
五、 人多物雜, 可燃物過多 38
第二節 火災的定義及其危害 38
一、 火災的定義 38
二、 火災的危害 38
三、 火災的特徵 38
第三節 發生火災的主要原因 39
一、 引起火災的火源 39
二、 校園常見的火災類型 40
三、 校園內發生火災的原因分析 40
第四節 火災的疏散與逃生41
一、 發生火災時的人員疏散 41
二、 火場逃生的方法與禁忌 42
三、 火場自救 43
第五節 火災的預防與撲救 46
一、 火災的預防 46
二、 滅火器的使用 47
思考練習 48
第五章 日常生活安全教育 49
第一節 游泳安全 49
一、 游泳前注意事項 49
二、 游泳遇險時的自救措施 49
三、 戶外游泳中的幾個“堅決不” 50
第二節 用電安全 52
一、 宿舍用電安全 52
二、 居家用電安全 53
第三節 飲食安全 54
一、 食物中毒常識 54
二、 食物中毒的診斷與救治 55
第四節 意外傷害及其救治 56
一、 燒(燙)傷的防護與處置 56
二、 中暑的防護與處置 57
三、 煤氣中毒的處置與救治 58
四、 動物致傷的防護與處置 59
第五節 衛生健康安全 61
一、 常見疾病及預防 61
二、 酒精中毒 65
三、 正常作息 66
四、 拒絕毒品、 遠離傷害 67 
思考練習 69
第六章 網路安全教育 70
第一節 網路安全的主要特性 70
第二節 網路對大學生的影響 71
一、 大學生利用網路進行違法犯罪的主要行為 71
二、 大學生網路上當受騙71
三、 “網路成癮”對大學生健康成長的危害性 71
第三節 網路安全事故的表現形式及特點 72
一、 網路安全事故的表現形式 72
二、 網路安全事故的特點 73
第四節 預防網路違法犯罪 73
一、 大學生網路違法犯罪的主要表現形式 74 
二、 如何預防大學生網路違法犯罪 74
第五節 上網的心理安全和生理安全 75
一、 心理安全的定義 75
二、 生理安全的定義 76 
思考練習 77
第七章 財產安全教育 78
第一節 大學生保護財產安全的重要性 78
一、 大學生財產安全的現狀 78
二、 大學生提高財產安全意識的重要性 78
第二節 防詐欺教育79
一、 校園詐欺案件的現狀 79
二、 常見的詐欺手法 79
三、 防範詐欺的常識 82
四、 遭遇詐欺勒索的應對措施 83
第三節 防盜竊教育 84
一、 校園盜竊案的現象及特徵 84
二、 校園盜竊案發生的原因分析 85
三、 預防校園盜竊案發生的有效方式 86
四、 遭遇盜竊後的處理辦法 88
第四節 防扒竊、 防搶奪、 防搶劫 89
一、 扒竊的常見手法及特點 89
二、 扒竊的預防常識 90
三、 搶奪、 搶劫的危害及特點 90
四、 搶奪、 搶劫的預防常識 91
五、 遭遇扒竊、 搶奪、 搶劫時的應對措施 91
思考練習93
第八章 交通與出行安全教育 94
第一節 交通安全 94
一、 常見交通事故及原因分析94
二、 交通事故的處理 95
三、 交通事故的預防 95
第二節 出行安全 96
一、 旅遊期間的安全隱患 96
二、 旅遊中的人身安全隱患 97
三、 其他出行安全常識 99
思考練習 102
第九章 求職安全教育 103
第一節 職場安全 103
一、 大學畢業生角色轉換 103
二、 畢業生身份轉換可能出現的問題 103
三、 職場安全與防範 104
第二節 就業安全 105
第三節 網路就業安全 108
二、 防範知識 109
第四節 兼職安全 110
一、 常見的兼職類型 111
三、 防騙知識 112
思考練習 117
第十章 教育教學安全教育 118
第一節 實驗室安全 118
一、 化學灼傷 118
二、 觸電事故 118
三、 危險用品的存放及儲存 119
四、 廢棄用品的處理 120
五、 金工實訓操作安全 121
第二節 實踐安全 122
一、 社會實習安全 122
二、 戶外實踐安全 123
三、 社團活動安全 124
思考練習 125
第十一章 心理健康教育 126
第一節 大學生心理障礙情況分析 126
一、 心理障礙的概念 126
二、 大學生心理健康標準 127
三、 大學生心理障礙常見類型 128
第二節 大學生心理障礙的預防與調適 130
一、 大學生心理障礙的影響因素 130
二、 大學生心理障礙的預防與調適 132
第三節 大學生心理諮詢 135
一、 心理諮詢的概念 135
二、 大學生心理諮詢的內容和範圍 135
思考練習 143 
第十二章 社會交往安全教育 145
第一節 普通交往 145
一、 正確的交友觀 145
二、 人際關係交往技巧 146
三、 如何化解矛盾 146
第二節 異性交往 147
一、 大學生的感情困惑 147
二、 正確的戀愛觀 148
思考練習 149
第四節 正當防衛 158
一、 正當防衛的概念 158
二、 正當防衛的特徵 158
三、 正當防衛限度把握 159
四、 非正當防衛 159
思考練習 160
思考練習 166
參考文獻 167

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