大學公共體育“個性化”改革的完善研究

大學公共體育“個性化”改革的完善研究

《大學公共體育“個性化”改革的完善研究》是2019年7月上海三聯書店出版的圖書,作者是王建濤。

基本介紹

  • 書名:大學公共體育“個性化”改革的完善研究
  • 作者:王建濤
  • 出版社:上海三聯書店
  • 出版時間:2019年7月
  • 頁數:631 頁
  • 定價:88 元
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787542667151
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

大學公共體育“個性化”改革在專項體育課環節存在過分重視專項體育實踐而忽視專項體育理論的問題,《大學公共體育“個性化”改革的完善研究》對在專項體育實踐中如何滲透專項體育理論知識進行了研究,意在完善大學公共體育“個性化”改革。大學公共體育“個性化”改革的完善研究包括大學公共體育“個性化”教學中增加運動原理性知識的必要性論證、可行性分析和有效性檢驗三個部分。

圖書目錄

1 緒論
1.1 選題背景
1.2 選題依據
1.3 研究目的和意義
1.4 “運動原理性知識”的界定
2 文獻綜述
2.1 體育健康教育研究的爭論
2.2 “健康教育”思路的提出
2.3 “健康教育”思路的理論基礎
2.4 體育課程內容設定的爭論
2.5 體育課程最值得教與學的內容
2.6 運動技能研究的文獻回顧
2.7 體育理論知識教學研究的文獻回顧
3 研究設計
3.1 研究思路
3.2 研究方法
3.3 結構安排
4 增加運動原理性知識的必要性論證
4.1 體育知識教學現狀的調查
4.2 增加運動原理性知識的緣起
4.3 運動原理性知識的歸屬與劃分
4.4 增加運動原理性知識的課例
5 增加運動原理性知識的可行性分析
5.1 課程模式與教學模式
5.2 教學策略分析
5.3 增加運動原理性知識的策略
5.4 增加運動原理性知識策略的理論基礎
5.5 增加運動原理性知識的案例
6 增加運動原理性知識的有效性檢驗
6.1 實驗目的
6.2 實驗假設
6.3 實驗方法
6.4 預實驗結果
6.5 預實驗結論
6.6 正式實驗結果
6.7 正式實驗結論
7 研究結論、創新、局限和建議
7.1 研究結論
7.2 研究創新
7.3 研究局限
7.4 研究建議
參考文獻

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