大學信息技術基礎(福建農林大學提供的慕課)

大學信息技術基礎是福建農林大學於2017年9月12日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品課程。該課程授課教師為陳瓊、崔建峰、李麗珊、劉秀玲、阿細、敖永霞、廖世濤、鄂大偉等。截至2020年9月，據中國大學MOOC官網顯示，該課程已開課7次。

大學信息技術基礎共8個教學單元，包括信息技術與計算科學、計算機硬體系統、計算機軟體系統、多媒體技術基礎、資料庫基礎、算法與程式、通信與網路技術、信息安全。

基本介紹

• 中文名：大學信息技術基礎
• 外文名：Fundamentals Of Information Technology
• 授課教師：陳瓊、崔建峰、李麗珊、劉秀玲、阿細、敖永霞、廖世濤、鄂大偉等
• 授課平台：中國大學MOOC
• 類別：慕課、國家精品課
• 提供院校：福建農林大學
• 開課時間：2017年9月12日（首次）

課程性質

課程背景

21世紀，信息革命的浪潮推動著信息技術創新日益加快，信息化、網路化、智慧型化是新一輪科技革命的突出特徵，也是新一代信息技術的聚焦點。隨著雲計算、大數據、物聯網、移動網際網路、人工智慧等新一代信息技術的發展，大學信息技術課程的教學內容與時俱進，體現資訊時代的特徵和需求。

課程定位

大學信息技術基礎是以Python做為工具，通過Python程式的演示或示例，將理論學習和實際套用結合，通過學習該課程，為後續準備學習Python程式設計，結合學習者但專業需求，解決該領域信息處理的相關問題，打下基礎。

開課信息

開課次數	開課時間	授課教師	學時安排	參與人數
第1次開課	2017年09月12日~2017年12月31日	陳瓊、崔建峰、李麗珊、劉秀玲、阿細、敖永霞、廖世濤、鄂大偉	2~3小時每周	2096
第2次開課	2018年03月19日~2018年06月30日			4823
第3次開課	2018年09月10日~2018年12月30日			4993
第4次開課	2019年03月11日~2019年06月30日			5168
第5次開課	2019年09月09日~2019年12月30日			5022
第6次開課	2020年02月18日~2020年06月30日	陳瓊、崔建峰、李麗珊、劉秀玲、敖永霞、廖世濤		6382
第7次開課	2020年09月07日~2020年12月31日	陳瓊、崔建峰、李麗珊、劉秀玲、阿細、敖永霞、廖世濤、鄂大偉	3~5小時每周	待定
表格內容參考資料

課程簡介

大學信息技術基礎共8個教學單元。第1單元介紹信息技術與計算科學但基礎知識；第2至第3單元介紹計算機硬體系統和計算機軟體系統的區別和聯繫及其他要素；第4至第5單元介紹多媒體技術基礎和資料庫基礎的內容；第6至第7單元介紹算法與程式和通信與網路技術的進階知識；第8單元介紹信息系統安全架構和數據安全防護等內容。

課程大綱

1 信息技術與計算科學	4.5 視頻信息處理
課時	5 資料庫基礎
1.1 信息與信息技術	課時
1.2 信息的度量	5.1 資料庫概述
1.3 計算與計算科學	5.2 數據模型
1.4 數制及其轉換	5.3 關係資料庫的基本理論
1.5 計算機的信息表示與編碼	5.4 資料庫套用系統設計
2 計算機硬體系統	6 算法與程式
課時	課時
2.1 計算機發展史	6.1 問題求解方法
2.2 計算機系統組成	6.2 算法與程式設計
2.3 CPU和記憶體	6.3 程式設計的一般過程（以Scratch為例）
2.4 外部設備	7 通信與網路技術
3 計算機軟體系統	課時
課時	7.1 網路傳輸介質
3.1 軟體發展史	7.2 網路拓撲結構
3.2.1 作業系統概述	7.3 通信模型與信道容量
3.2.2 作業系統的功能	7.4 網路協定
3.2.3 常用作業系統	7.5 IP位址和DNS域名系統
4 多媒體技術基礎	8 信息安全
課時	課時
4.1 多媒體的概念	8.1 信息系統安全架構
4.2 模擬信號的數位化過程	8.2 個人信息安全防護
4.3 音頻信息處理	8.3 數據加密技術
4.4 圖像信息處理	8.4 大數據時代的信息安全隱患
（註：課程大綱排版從左到右列）

授課目標

1、理解信息、信息熵、信息技術、計算、計算科學的概念；理解數據、訊息、信號與信息的區別；理解圖靈機及其意義、計算機智慧型及圖靈測試；理解計算機中的信息表示；掌握自信息量與信息熵的度量公式，並會計算；掌握十進制、二進制、八進制、十六進制數之間的轉換；了解二進制數的算術運算和邏輯運算；了解資訊理論的發展歷程、信息技術的核心技術、計算機科學研究的領域。

2、掌握馮·諾依曼型計算機的基本結構、微型計算機的基本結構；理解微型計算機硬體系統組成及工作原理、各硬體設備的功能、現代計算機發展的四個階段；了解計算機發展史。

3、理解軟體系統的基本概念、軟體系統的分類；理解作業系統的任務及功能；了解套用軟體的概念及分類、軟體技術的發展及重要事件。

4、理解多媒體的基本概念、光存儲技術及其原理；理解多媒體音頻、圖像的數位化過程；了解視頻信號的數字處理過程、多媒體計算機的組成。

5、理解資料庫、資料庫管理系統、資料庫系統、關係資料庫的概念；理解數據模型的概念、實體間的三種聯繫、關係模型使用的主要術語；掌握E-R模型的表示方法；了解資料庫系統的特點、資料庫套用系統設計；了解大數據的概念、特徵和大數據分析。

6、理解算法、程式的基本概念；理解面向對象的程式設計主要思想；掌握結構化程式設計的三種基本結構的流程圖表示；了解算法設計的基本方法、程式設計的一般過程，能夠用Scratch實現簡單的算法；簡單了解數據結構。

7、理解通信系統基本原理和主要技術、數據通信的基本概念；理解計算機網路的組成、分類、傳輸及協定；理解區域網路的特點、拓撲結構和工作模式；理解Internet的TCP/IP協定、提供的服務、寬頻接入方式；掌握數字通信系統信道容量的計算；了解通信技術的發展、計算機網路及Internet的形成與發展、區域網路常用互連設備與工作原理；了解“網際網路+”行動計畫、物聯網和雲計算。

8、理解信息安全的基本內涵；理解個人計算機系統安全與防護，包括計算機病毒的定義、特徵與防範；理解防火牆的概念、基本原則和種類；了解數據加密技術；了解網路空間信息安全與國家安全相關政策，信息道德與規範，防範網路與電信詐欺。

課程特色

大學信息技術基礎以信息化、網路化、智慧型化貫穿該課程的主題，內容涵蓋較廣泛，也形成了其主要特色之一。

“以Python為舟”是該課程的另一個特色，“為舟”之意是將Python做為工具，結合信息技術理論與知識的介紹，通過Python程式的演示或示例，將理論學習和實際套用結合，參與解決複雜問題的過程，進而激發學習思考。

該課程提供各章Python原始碼，同時還提供數據科學、大數據、機器學習等三個完整的綜合案例。

所獲榮譽

2018年，大學信息技術基礎被中華人民共和國教育部認定為“國家精品線上開放課程”。

教師簡介

大學信息技術基礎的授課教師團隊均來自福建農林大學。其中，鄂大偉的教學職稱為教授；陳瓊、崔建峰的教學職稱為副教授；李麗珊、劉秀玲、阿細、敖永霞、廖世濤的教學職稱為講師。