大堡蒙古族鄉中心國小

大堡蒙古族鄉中心國小

大堡蒙古族鄉中心國小位於遼寧省鳳城市大堡蒙古族鄉,是一所具有百年光榮歷史的學校。

基本介紹

  • 中文名:大堡蒙古族鄉中心國小
  • 學校占地面積:14000平方米
  • 校舍建築面積:2790平方米
  • 所屬地區:遼寧省鳳城市大堡蒙古族鄉
學校簡介,辦學宗旨,改善設施,

學校簡介

全校共有教職工52人,學生500人,教師學歷全部達標。學校生均占地面積28平方米,生均建築面積5.6平方米,教學設施和教學條件均已達到"雙高"普九標準:操場有200米跑道,實驗室、多媒體教室、微機室、舞蹈室、美術室、音樂室、體育室、圖書及閱覽室、衛生室等。各種專用室設施完備,均已通過省級評估驗收。
大堡國小經過幾代人的奮發圖強,在各級政府及教育行政部門的關懷支持下,現已成為設施完備、師資力量雄厚的農村標準化國小。大堡國小是丹東地區第一所農村國小寄宿制學校,我校通過幾年的探索實踐,已成功開創了農村寄宿制國小的管理模式。現有寄宿學生200多人,專職舍務教師8人,配有大型豪華校車一台,舍務管理井井有條,受到各級管理部門的一致好評。

辦學宗旨

大堡國小是一個團結奮進的集體。學校運用先進的教育理念進行反覆實踐、總結和反思,已形成了一個既符合學校實際,又有益於學生髮展的教學模式:預習複習--定向自學--討論探究--拓展積累。同時,每學期通過師徒結對,教師與教師之間互相聽課,新老師的亮相課、匯報課以及全校教師的"大課堂"活動的開展,有力地提高了教師的教學技能和專業水平,促進師生共同提高。與此同時,我們注重學科特色建設及校本科研。我校的《培養學生口頭表達能力》的校本科研已操作三年,成效顯著。學生原來方言嚴重、口齒不清、聲音不響亮、敘述無條理的現象得到顯著改善。另外,我們每一位教師都圍繞這一校本科研,有自己的小科研項目。同時我們把《學生良好行為習慣的養成教育》作為我校的又一個長遠科研項目。所有這些都大大促進了我校教學工作的長足發展。

改善設施

近年來,我校又致力於打造有品位的校園文化,2008年,我們經過努力,在校園內建成了600多平方米的高標準草坪,各種花草樹木裝扮了校園的各個角落。同年,我們重新裝修了中心幼稚園(幼稚園設在校園內),新建圍欄60延長米,鋪設地面方磚450平方米,粉飾外牆面1000平方米,使幼稚園即體現了幼兒特點,又提升了辦園品位。另外,我們又投入了10萬元,建成了高標準電動大門,集實用與美觀為一體,鋪設了大門外500平方米寬敞油路,使校門外美觀、大方。2009年,我們又爭取了資金80萬元,建成了800平方米的食堂宿舍,紅瓦白牆,十分漂亮。今年暑假,我們又粉飾了教學樓內的牆壁,打造了具有本校特色的走廊文化。我們的辦學宗旨是:構建和諧校園、塑造德識兼備教師、培養品學兼優學生;校訓:做熱愛生活、樂于思考、勤奮學習、全面發展的人;校風:文明 創新 和諧 感恩
大堡國小的全體師生立志在新的改革浪潮中,銳意進取、勇於創新,樹教改風帆、揚百年積澱。

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