本集是作者8—10歲詩作，有的是隨感而發，有的是成人命題，短則三五分鐘寫就，最長的一首20分鐘完成
基本介紹
- 書名：夢中銀狐:潘彥含詩集
- 出版社：作家出版社
- 頁數：257頁
- 開本：32
- 品牌：作家出版社
- 作者：潘彥含
- 出版日期：2014年6月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787506373814
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,文摘,序言,
基本介紹
內容簡介
十歲天才兒童即興創作，有童真童趣，也有超乎年齡的成熟和悲憫，是生活和詩意的完美融合。尤為適合喜愛文學的少年兒童閱讀。
作者簡介
潘彥含，女，2002年10月生。
在父母指導下，2歲識字，5歲自如閱讀，博聞強記，曾背下圓周率2000位、《道德經》等經典名篇、《新概念英語》三冊書，讀過各類兒童文學作品幾千部。因記憶力超強，被邀請出演趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》中“記憶小神童”一角。
5歲創作繪本，7歲嘗試寫小說，9歲時用9天時間寫就一部3萬字的童話小說《飛馬——卵石灘上的黑貓》，入選2011年度十佳優秀少年作品。
喜歡各類小動物，養過貓、狗、倉鼠、兔子、烏龜、金魚、鳥和一隻雪狐。愛說愛笑愛運動愛畫畫，因擅長畫卡通被同學稱為“大觸”。喜歡電影喜歡動漫，夢想當作家當畫家當導演，創作出讓中國孩子喜歡的小說、國漫和電影。
在父母指導下，2歲識字，5歲自如閱讀，博聞強記，曾背下圓周率2000位、《道德經》等經典名篇、《新概念英語》三冊書，讀過各類兒童文學作品幾千部。因記憶力超強，被邀請出演趙薇導演的電影《致我們終將逝去的青春》中“記憶小神童”一角。
5歲創作繪本，7歲嘗試寫小說，9歲時用9天時間寫就一部3萬字的童話小說《飛馬——卵石灘上的黑貓》，入選2011年度十佳優秀少年作品。
喜歡各類小動物，養過貓、狗、倉鼠、兔子、烏龜、金魚、鳥和一隻雪狐。愛說愛笑愛運動愛畫畫，因擅長畫卡通被同學稱為“大觸”。喜歡電影喜歡動漫，夢想當作家當畫家當導演，創作出讓中國孩子喜歡的小說、國漫和電影。
圖書目錄
目錄
序一
序二
序三
八歲詩作
1.鋼筆
2.燈泡
3.企鵝
4.報紙
5.大山
6.松鼠
7.棉花
8.木耳
9.蚊子
10.驕傲
11.牛
12.樹
13.毛毛蟲
14.摺疊尺
15.空調
16.香皂
17.飲用水
18.書包
19.格尺
20.印表機
21.釣魚竿
22.祖國
23.跳棋
24.花瓶
25.蜘蛛（一）
26.蜘蛛（二）
27.蜘蛛（三）
28.蜘蛛（四）
29.蜘蛛網
30.網際網路
31.電梯
32.風
33.星星
34.太陽
35.沙灘
36.冰山
37.雪（一）
38.雪（二）
39.竹子
40.香菸
41.電腦
42.音響
43.項鍊
44.兔子
45.乳鴿
九歲詩作
1.纜車（一）
2.纜車（二）
3.纜車（三）
4.海棠谷
5.海棠
6.天橋
7.魚化石（一）
8.魚化石（二）
9.大山
10.懸索橋
11.不見天
12.金線懸針
13.回首觀音
14.波紋
15.落鳳坡
16.馬道
17.千頁岩
18.仙官指路
19.千層岩
20.一線天
21.雲
22.葉子
23.瀑布（一）
24.瀑布（二）
25.瀑布（三）
26.瀑布（四）
27.地球
28.筆
29.雨
30.鯊魚
31.走進動物園
32.狐狸（一）
33.狐狸（二）
34.狐狸 （三）
35.狐狸（四）
36.狐狸 （五）
37.狐狸（六）
38.狐狸（七）
39.狐狸（八）
40.狐狸（九）
41.狐狸（十）
42.狐狸（十一）
43.狐狸（十二）
44.小溪（一）
45.小溪（二）
46.小溪（三）
47.小溪(四)
48.彩虹
49.朱古力
50.歲月
51.成長
52.童年 （一）
53.童年 （二）
54.童年（三）
55.童年（四）
56.童年（五）
57.童年（六）
58.目光（一）
59.目光 （二）
60.講台
61.水
62.楓葉（一）
63.楓葉（二）
64.太陽
65.月亮
66.燈
67.鋼琴
68.樓梯
69.茶
70.金魚
71.雲
72.母愛（一）
73.母愛（二）
74.母愛（三）
75.母愛（四）
76.母愛（五）
77.父愛
78.星星
79.圓月
80.夢
81.濃霧
82.我又來了，三亞
83.鳳凰島
84.海灘
85.瀑布
86.石頭
87.無名小花
88.雪（一）
89.雪（二）
90.四季
91.松鼠
92.給提鳥籠者
93.毽子
94.地毯
95.狐狸
96.燈
97.鋼筆
98.雲
99.春天
100.蒲公英
101.浮 萍
102.霞
103.太陽
104.鷹風箏
105.柳絮
106.花甲之年
107.荷花
108.荷葉
109.荷塘
110.小黃花
111.白蝴蝶
112.熊貓
113.雨
114.漣漪
115.鐘錶
116.夢
117.夜
118.星橋
119.清泉
120.浪花
121.雨中清晨
122.豐收
123.石榴
124.長城
125.石獅
126.熊貓
127.露珠
128.葉脈
129.湖水
130.紅棗
131.秋雨
132.迷惑
133.樹
134.秋日荷塘
135.清秋
十歲詩作
1.流逝
2.秋時月夜
3.萬聖南瓜（一）
4.萬聖南瓜（二）
5.萬聖南瓜（三）
6.萬聖南瓜（四）
7.萬聖南瓜（五）
8.紅葉
9.圓月
10.夜
11.晝
12.霜
13.冰（一）
14.冰（二）
15.自由
16.冬之清晨
17.記狐·狐眸
18.記狐·傳說與現實
19.記狐·夢中之狐
20.記狐·尾
21.徘徊
22.冬晨
23.冬日
24.越南會安古城
25.遠行
26.彩霞
27.年輪
28.始春
29.漣漪
30.春日煦風
31.春雨
32.雨滴
33.春瀾
34.破曉
35.夢
36.迷茫
37.暮色
38.心情
39.夜晚
40.浪花
41.晨
42.水
43.浮雲
44.晨雨
45.月夜
46.海岸線
47.柳絮
48.憤怒
49.檸檬(一)
50.檸檬（二）
51.檸檬片(三)
52.薄荷
53.亂狐（一）
54.亂狐（二）
55.亂狐（三）
56.亂狐（四）
57.愛·狐
58.飛（一）
59.飛（二）
60.飛（三）
61.夢狐
62.睡之喵
63.神之喵
64.夏至
65.夜闌
66.風車與風
67.低落
68.寂寞
69.半夏
70.亂狐之殤71.心之誠
72.真悟（一）
73.真悟（二）
74.真悟（三）
75.真悟（四）
76.呆滯
77.怨恨
78.迷失
79.永久
80.猶豫
81.寂靜
82.星夜
83.破曉
84.盧溝橋之獅
85.北京·霧霾
86.生命
87.星橋
88.激情
89.夢中銀狐
序一
序二
序三
八歲詩作
1.鋼筆
2.燈泡
3.企鵝
4.報紙
5.大山
6.松鼠
7.棉花
8.木耳
9.蚊子
10.驕傲
11.牛
12.樹
13.毛毛蟲
14.摺疊尺
15.空調
16.香皂
17.飲用水
18.書包
19.格尺
20.印表機
21.釣魚竿
22.祖國
23.跳棋
24.花瓶
25.蜘蛛（一）
26.蜘蛛（二）
27.蜘蛛（三）
28.蜘蛛（四）
29.蜘蛛網
30.網際網路
31.電梯
32.風
33.星星
34.太陽
35.沙灘
36.冰山
37.雪（一）
38.雪（二）
39.竹子
40.香菸
41.電腦
42.音響
43.項鍊
44.兔子
45.乳鴿
九歲詩作
1.纜車（一）
2.纜車（二）
3.纜車（三）
4.海棠谷
5.海棠
6.天橋
7.魚化石（一）
8.魚化石（二）
9.大山
10.懸索橋
11.不見天
12.金線懸針
13.回首觀音
14.波紋
15.落鳳坡
16.馬道
17.千頁岩
18.仙官指路
19.千層岩
20.一線天
21.雲
22.葉子
23.瀑布（一）
24.瀑布（二）
25.瀑布（三）
26.瀑布（四）
27.地球
28.筆
29.雨
30.鯊魚
31.走進動物園
32.狐狸（一）
33.狐狸（二）
34.狐狸 （三）
35.狐狸（四）
36.狐狸 （五）
37.狐狸（六）
38.狐狸（七）
39.狐狸（八）
40.狐狸（九）
41.狐狸（十）
42.狐狸（十一）
43.狐狸（十二）
44.小溪（一）
45.小溪（二）
46.小溪（三）
47.小溪(四)
48.彩虹
49.朱古力
50.歲月
51.成長
52.童年 （一）
53.童年 （二）
54.童年（三）
55.童年（四）
56.童年（五）
57.童年（六）
58.目光（一）
59.目光 （二）
60.講台
61.水
62.楓葉（一）
63.楓葉（二）
64.太陽
65.月亮
66.燈
67.鋼琴
68.樓梯
69.茶
70.金魚
71.雲
72.母愛（一）
73.母愛（二）
74.母愛（三）
75.母愛（四）
76.母愛（五）
77.父愛
78.星星
79.圓月
80.夢
81.濃霧
82.我又來了，三亞
83.鳳凰島
84.海灘
85.瀑布
86.石頭
87.無名小花
88.雪（一）
89.雪（二）
90.四季
91.松鼠
92.給提鳥籠者
93.毽子
94.地毯
95.狐狸
96.燈
97.鋼筆
98.雲
99.春天
100.蒲公英
101.浮 萍
102.霞
103.太陽
104.鷹風箏
105.柳絮
106.花甲之年
107.荷花
108.荷葉
109.荷塘
110.小黃花
111.白蝴蝶
112.熊貓
113.雨
114.漣漪
115.鐘錶
116.夢
117.夜
118.星橋
119.清泉
120.浪花
121.雨中清晨
122.豐收
123.石榴
124.長城
125.石獅
126.熊貓
127.露珠
128.葉脈
129.湖水
130.紅棗
131.秋雨
132.迷惑
133.樹
134.秋日荷塘
135.清秋
十歲詩作
1.流逝
2.秋時月夜
3.萬聖南瓜（一）
4.萬聖南瓜（二）
5.萬聖南瓜（三）
6.萬聖南瓜（四）
7.萬聖南瓜（五）
8.紅葉
9.圓月
10.夜
11.晝
12.霜
13.冰（一）
14.冰（二）
15.自由
16.冬之清晨
17.記狐·狐眸
18.記狐·傳說與現實
19.記狐·夢中之狐
20.記狐·尾
21.徘徊
22.冬晨
23.冬日
24.越南會安古城
25.遠行
26.彩霞
27.年輪
28.始春
29.漣漪
30.春日煦風
31.春雨
32.雨滴
33.春瀾
34.破曉
35.夢
36.迷茫
37.暮色
38.心情
39.夜晚
40.浪花
41.晨
42.水
43.浮雲
44.晨雨
45.月夜
46.海岸線
47.柳絮
48.憤怒
49.檸檬(一)
50.檸檬（二）
51.檸檬片(三)
52.薄荷
53.亂狐（一）
54.亂狐（二）
55.亂狐（三）
56.亂狐（四）
57.愛·狐
58.飛（一）
59.飛（二）
60.飛（三）
61.夢狐
62.睡之喵
63.神之喵
64.夏至
65.夜闌
66.風車與風
67.低落
68.寂寞
69.半夏
70.亂狐之殤71.心之誠
72.真悟（一）
73.真悟（二）
74.真悟（三）
75.真悟（四）
76.呆滯
77.怨恨
78.迷失
79.永久
80.猶豫
81.寂靜
82.星夜
83.破曉
84.盧溝橋之獅
85.北京·霧霾
86.生命
87.星橋
88.激情
89.夢中銀狐
文摘
花甲之年
——獻給姥姥、姥爺、姑姥
不相信
花甲之年只有寂寞
猶如不相信
朝陽不從東方升起
來面對永久的黑暗
朝陽的光芒照亮大地
又有誰注意到夕陽的微弱
可你卻照滿了世間
不管時光流逝
暮色依然一片真情
來面對你用全身力氣
托起的飛鳥
終於衝出了白雲
寂寞已不復存在
只有夢
再重新回到童年的希望里
賦予了你天真
還有激情
沒有沙知道
雲才是水最飄逸的故鄉
猶如沒有人知道
夕陽比朝陽偉大
雖已快燃盡
還是用自己的意志
照滿世界
把飛鳥送出天空
飛入夢
夢中衰老的落雁
羽翅卻還寄託著希望
希望朝陽延續起黃昏
光芒照得更亮
不顧歲月斗轉星移
只記得
慈祥的微笑
和那一片真情
——獻給姥姥、姥爺、姑姥
不相信
花甲之年只有寂寞
猶如不相信
朝陽不從東方升起
來面對永久的黑暗
朝陽的光芒照亮大地
又有誰注意到夕陽的微弱
可你卻照滿了世間
不管時光流逝
暮色依然一片真情
來面對你用全身力氣
托起的飛鳥
終於衝出了白雲
寂寞已不復存在
只有夢
再重新回到童年的希望里
賦予了你天真
還有激情
沒有沙知道
雲才是水最飄逸的故鄉
猶如沒有人知道
夕陽比朝陽偉大
雖已快燃盡
還是用自己的意志
照滿世界
把飛鳥送出天空
飛入夢
夢中衰老的落雁
羽翅卻還寄託著希望
希望朝陽延續起黃昏
光芒照得更亮
不顧歲月斗轉星移
只記得
慈祥的微笑
和那一片真情
序言
序一
如果“讚嘆”是用來形容所見所聞超乎經驗值之外美好的震撼，那么我想“讚嘆”這兩字正恰如其分的，成為許多人閱讀“潘彥含詩集”的共同經驗。
讀“潘彥含詩集”你會情不自禁好奇的回頭偷偷瞧瞧這作者是誰？她真是個十歲大的孩子嗎？然後，將書掩在懷裡，趁著四下無人時，一字字、一句句、一首首，上了癮似的貪婪若渴不能自己的讀著。你會有如獲至寶的喜悅，有心靈神會的契然，更有著那么一絲絲潛藏心底的羨慕與妒意。十歲，是我們生命中定毫無疑義的童年，是你我“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年”，是多數的孩子“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”呀！
然而，對彥含來說：“童年是綻放在天空的花朵”、“童年是一顆破土而出的小樹”、“童年是沒有走出工廠的水杯”、“童年是一塊甜蜜的泡泡糖”、“童年是一桌豐盛的飯菜”、“童年是一行腳印”。十歲的潘彥如用她神來之筆批註著：“童年是一朵浪花，我只是一條小魚，在這裡盡情的傲遊，但是浪花不能再回頭”。
在夜涼如水萬籟俱寂的夜，讀彥含的詩集，猶如啜飲世間人性最初的美好；讀彥如的詩，您一定得找一個夜涼如水萬籟俱寂的夜，點燃心燈獨坐對影，然後逐字、逐行、逐句享受那份心領神會的喜悅。
將詩篇集結成書，彥含說：“留下一朵小小浪花，只為給路過行人，帶來一份感動”。然而，我卻仿佛看到“一群眼睛在眨來眨去，在黑色的夢中飛翔，比太陽還亮，又給人們留下了吉祥”。
台北市演藝文化交流協會常務理事&金鐘獎節目製作人 黃建福
序二
中國詩歌之美始於《詩經》，《詩經》有“四始六義”之說。“四始”指《風》、《大雅》、《小雅》、《頌》的四篇列首位的詩。“六義”則指“風、雅、頌，賦、比、興”。“風、雅、頌”是民間詩歌、貴族官吏詩歌與宗廟祭祀詩歌，根據音樂的不同對《詩經》的分類，“賦、比、興”則是《詩經》的表現手法，我看潘彥含作詩以經為師揮灑自如。
對照朱熹《詩集傳》的研究，你會發現潘彥含詩作文學上的核心價值，是傳承中國五千年微詞奧義的詩歌的精髓。
關於《詩經》的文法，朱熹《詩集傳》說：“賦者，敷陳其事而直言之者也”，指鋪陳直敘的直述法；彥含詩云：“母愛，偉岸如青山，寬廣如大海，年邁如歲月，厚重如大地，美麗如鮮花，溫暖如陽光，母愛，是這人間，最偉大的”。“比者，以彼物比此物也”，是用一件事物比喻另一件事物的比喻法；彥含詩云：“朱古力是一團不會燃燒的火，它用生命來暖化別人的心，在朱古力的苦澀中，我嘗到幸福的甘甜”。“興者，先言他物以引起所詠之詞也”，是托物起興藉題發揮的聯想法。彥含詩云：“雪從地上飛來，融化在這藍色的海，海是個夢想，夢想在天空遠航，蒲公英飄落時，夢還在遠方，一棵棵樹，枝頭上開滿了白色的鮮花，那鮮花就是白雲，綻放著美麗的希望，是柳絮上掛著的夢，一切純潔都化為希望。”這段發自內心的詠嘆，她寫的是“雲”。
潘彥含行文走字是言簡意賅也好，是層層堆疊也罷，有心靈之美，有辭藻之美，更有抑揚頓挫的音律之美。說到潘彥含作詩才情，誠如清代詩人趙翼論詩所云：“江山代有才人出，各領風騷數百年。”
《中國文化報》報社 鄭蕾
序三
當多數的孩子興高采烈的從媽媽手中搶下積木，毫無章法地堆疊夢中城堡的時候，就有這么一個孩子偏不從俗，用她那屬於精靈般詩的本心，以堆疊人性中至真、極善、最美的詞藻為樂，寫下歌詠母愛的篇章；“像大地般厚重，我們在大地上，奔跑玩耍，雖說我們快樂，但沒有人注意到，是她托起了，對未來的希望”、“蒼茫的時光，殘忍而又親切，奪去了媽媽的青春，奪去了媽媽的黑髮，卻奪不走，媽媽對我們的一片真情”。
“走進動物園”系列，可以說是整部作品中最接近童詩的創作，用“因為、如此、所以、這樣”簡單的邏輯，完整的勾勒出動物的生命處境。然而，本該是充滿天真無憂的童趣，卻讓一顆悲天憫人的心給淹沒了；“走進動物園，這裡處處是囚犯，但總是有人喜歡來探監，走出動物園的人們，又把“朋友”二字掛在嘴邊”。
進一步再翻閱“走進動物園”系列，您可以瞧見印入眼帘的沉重字眼；“探監、囚犯、監獄、籠子、墓地、嘆息…”，那是彥含來自中國文化底蘊起心動念的沉痛；1818年英國第一個為動物保育運動播下種子，早在一千多年前宋朝張載西銘：“民吾同胞，物吾與也”，早已提出民胞物與的觀念，帶給世人深刻的反省。
“詩之子”潘彥含充滿赤子之心的純真自在，信手拈來證得大愛。引詩行禪，是本心對事物的觀照與領悟。宋朝大學士蘇東坡問佛印大師：“大師，你看我像什麼？”佛印毫不猶豫地回答：“學士像一尊佛。你看老僧像什麼？”蘇東坡想趁機羞辱佛印大師一番：“我看你就像一堆牛屎。”回到家後，蘇東坡洋洋得意告訴妹妹，蘇小妹譏笑道；“佛印本心有佛，見你是佛，你心中儘是牛屎，才會見人如是。”
彥含用純真的本心洞察世事，這原就是禪的“正法眼藏，涅盤妙心”。這心，早在千年以前佛陀拈花微笑中誕生了，只是失落在滾滾紅塵泛泛俗世已久罷了。
台灣金穗獎獲獎導演 梁封亭
如果“讚嘆”是用來形容所見所聞超乎經驗值之外美好的震撼，那么我想“讚嘆”這兩字正恰如其分的，成為許多人閱讀“潘彥含詩集”的共同經驗。
讀“潘彥含詩集”你會情不自禁好奇的回頭偷偷瞧瞧這作者是誰？她真是個十歲大的孩子嗎？然後，將書掩在懷裡，趁著四下無人時，一字字、一句句、一首首，上了癮似的貪婪若渴不能自己的讀著。你會有如獲至寶的喜悅，有心靈神會的契然，更有著那么一絲絲潛藏心底的羨慕與妒意。十歲，是我們生命中定毫無疑義的童年，是你我“等待著下課，等待著放學，等待遊戲的童年”，是多數的孩子“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”呀！
然而，對彥含來說：“童年是綻放在天空的花朵”、“童年是一顆破土而出的小樹”、“童年是沒有走出工廠的水杯”、“童年是一塊甜蜜的泡泡糖”、“童年是一桌豐盛的飯菜”、“童年是一行腳印”。十歲的潘彥如用她神來之筆批註著：“童年是一朵浪花，我只是一條小魚，在這裡盡情的傲遊，但是浪花不能再回頭”。
在夜涼如水萬籟俱寂的夜，讀彥含的詩集，猶如啜飲世間人性最初的美好；讀彥如的詩，您一定得找一個夜涼如水萬籟俱寂的夜，點燃心燈獨坐對影，然後逐字、逐行、逐句享受那份心領神會的喜悅。
將詩篇集結成書，彥含說：“留下一朵小小浪花，只為給路過行人，帶來一份感動”。然而，我卻仿佛看到“一群眼睛在眨來眨去，在黑色的夢中飛翔，比太陽還亮，又給人們留下了吉祥”。
台北市演藝文化交流協會常務理事&金鐘獎節目製作人 黃建福
序二
中國詩歌之美始於《詩經》，《詩經》有“四始六義”之說。“四始”指《風》、《大雅》、《小雅》、《頌》的四篇列首位的詩。“六義”則指“風、雅、頌，賦、比、興”。“風、雅、頌”是民間詩歌、貴族官吏詩歌與宗廟祭祀詩歌，根據音樂的不同對《詩經》的分類，“賦、比、興”則是《詩經》的表現手法，我看潘彥含作詩以經為師揮灑自如。
對照朱熹《詩集傳》的研究，你會發現潘彥含詩作文學上的核心價值，是傳承中國五千年微詞奧義的詩歌的精髓。
關於《詩經》的文法，朱熹《詩集傳》說：“賦者，敷陳其事而直言之者也”，指鋪陳直敘的直述法；彥含詩云：“母愛，偉岸如青山，寬廣如大海，年邁如歲月，厚重如大地，美麗如鮮花，溫暖如陽光，母愛，是這人間，最偉大的”。“比者，以彼物比此物也”，是用一件事物比喻另一件事物的比喻法；彥含詩云：“朱古力是一團不會燃燒的火，它用生命來暖化別人的心，在朱古力的苦澀中，我嘗到幸福的甘甜”。“興者，先言他物以引起所詠之詞也”，是托物起興藉題發揮的聯想法。彥含詩云：“雪從地上飛來，融化在這藍色的海，海是個夢想，夢想在天空遠航，蒲公英飄落時，夢還在遠方，一棵棵樹，枝頭上開滿了白色的鮮花，那鮮花就是白雲，綻放著美麗的希望，是柳絮上掛著的夢，一切純潔都化為希望。”這段發自內心的詠嘆，她寫的是“雲”。
潘彥含行文走字是言簡意賅也好，是層層堆疊也罷，有心靈之美，有辭藻之美，更有抑揚頓挫的音律之美。說到潘彥含作詩才情，誠如清代詩人趙翼論詩所云：“江山代有才人出，各領風騷數百年。”
《中國文化報》報社 鄭蕾
序三
當多數的孩子興高采烈的從媽媽手中搶下積木，毫無章法地堆疊夢中城堡的時候，就有這么一個孩子偏不從俗，用她那屬於精靈般詩的本心，以堆疊人性中至真、極善、最美的詞藻為樂，寫下歌詠母愛的篇章；“像大地般厚重，我們在大地上，奔跑玩耍，雖說我們快樂，但沒有人注意到，是她托起了，對未來的希望”、“蒼茫的時光，殘忍而又親切，奪去了媽媽的青春，奪去了媽媽的黑髮，卻奪不走，媽媽對我們的一片真情”。
“走進動物園”系列，可以說是整部作品中最接近童詩的創作，用“因為、如此、所以、這樣”簡單的邏輯，完整的勾勒出動物的生命處境。然而，本該是充滿天真無憂的童趣，卻讓一顆悲天憫人的心給淹沒了；“走進動物園，這裡處處是囚犯，但總是有人喜歡來探監，走出動物園的人們，又把“朋友”二字掛在嘴邊”。
進一步再翻閱“走進動物園”系列，您可以瞧見印入眼帘的沉重字眼；“探監、囚犯、監獄、籠子、墓地、嘆息…”，那是彥含來自中國文化底蘊起心動念的沉痛；1818年英國第一個為動物保育運動播下種子，早在一千多年前宋朝張載西銘：“民吾同胞，物吾與也”，早已提出民胞物與的觀念，帶給世人深刻的反省。
“詩之子”潘彥含充滿赤子之心的純真自在，信手拈來證得大愛。引詩行禪，是本心對事物的觀照與領悟。宋朝大學士蘇東坡問佛印大師：“大師，你看我像什麼？”佛印毫不猶豫地回答：“學士像一尊佛。你看老僧像什麼？”蘇東坡想趁機羞辱佛印大師一番：“我看你就像一堆牛屎。”回到家後，蘇東坡洋洋得意告訴妹妹，蘇小妹譏笑道；“佛印本心有佛，見你是佛，你心中儘是牛屎，才會見人如是。”
彥含用純真的本心洞察世事，這原就是禪的“正法眼藏，涅盤妙心”。這心，早在千年以前佛陀拈花微笑中誕生了，只是失落在滾滾紅塵泛泛俗世已久罷了。
台灣金穗獎獲獎導演 梁封亭
