《多媒體學習中認知負荷的最佳化控制》是2013年1月科學出版社出版的圖書，作者是龔德英、張大均。
基本介紹
- 中文名：多媒體學習中認知負荷的最佳化控制
- 作者：龔德英、張大均
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2013-05
- 頁數：141 頁
- 定價：38 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787030373823
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《多媒體學習中認知負荷的最佳化控制》（作者龔德英、張大均）在認知負荷理論和多媒體學習的認知理論基礎上，總結國內外相關研究成果，設計並實施一系列實驗，系統討論多媒體學習中影響內在、外在和相關三類認知負荷的因素及最佳化控制三類認知負荷的教學設計方法，驗證三類認知負荷的針對性測量技術，揭示材料特徵和學習者個體差異在教學設計、認知負荷及學習結果之間所起的調節作用。基於已有研究和本系列研究，構建多媒體學習中認知負荷的產生與結果模型，拓展認知負荷理論和多媒體學習的認知理論，為多媒體學習軟體的開發提供理論支持和實踐指導。
《多媒體學習中認知負荷的最佳化控制》適合各高校或中學對多媒體學習、認知負荷理論和學習心理感興趣的教師和學生使用。
圖書目錄
總序
前言
緒論
第一章 認知負荷理論與多媒體學習的認知理論
第二章 工作記憶容量對多媒體學習中認知負荷的影響
第三章 多媒體學習中外在認知負荷的降低
第四章 多媒體學習中減少內在認知負荷
第五章 增加多媒體學習中的相關認知負荷
第六章 理論模型構建及研究反思
參考文獻
附錄
