《多元背景下的大學公共英語教學與跨文化交際研究》是2019年北京工業大學出版社出版的圖書，作者是楊玲梅。
基本介紹
- 中文名：多元背景下的大學公共英語教學與跨文化交際研究
- 作者：楊玲梅
- 出版時間：2019年3月1日
- 出版社：北京工業大學出版社
- ISBN：9787563963515
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
全球化背景下，文化顯示出其多元性與包容性，這就要求外語學習者培養跨文化意識，提升對異國文化的理解度與包容度。《多元背景下的大學公共英語教學與跨文化交際研究》主要論述了多元背景下大學公共英語教學中跨文化意識培養與跨文化交際等問題，希望我國高校學生通過公共英語的學習，使其跨文化能力得到很大程度的提高，為適應多元化的環境打下堅實的基礎。
圖書目錄
第一章 緒論
第一節 問題的提出
第二節 研究的意義
第三節 研究文獻綜述
第四節 研究視角、方法及思路
第二章 基本概念解析
第一節 大學公共英語
第二節 文化與多元文化
第三節 交際與跨文化交際
第四節 跨文化教育與多元文化教育
第三章 跨文化交際與大學英語教學
第一節 中西文化差異與跨文化交際
第二節 跨文化交際的內容與英語教學
第三節 跨文化交際能力的培養
第四章 跨文化交際與文化教學
第一節 文化教學
第二節 跨文化英語文化教學
第三節 跨文化英語文化教學的原則及策略
第五章 大學公共英語教學的現狀與障礙
第一節 我國大學公共英語教學的現狀
第二節 深層文化與語言教學障礙
第三節 文化定式對大學英語教學的影響
第四節 大學英語教學中的文化障礙
第六章 多元文化對大學公共英語教學的挑戰
第一節 一元文化課程的反思與批判
第二節 多元文化視野下的課程目標與價值選擇
第三節 多元文化社會中的英語教師角色
第四節 多元文化背景下公共英語教學的發展趨勢
第七章 多元背景下大學公共英語教學的新要求
第一節 英語教學要著眼於人的發展
第二節 英語教學要著重培養學生的綜合語言運用能力
第三節 英語教學要採用科學的評價方式
第四節 英語教學要著眼於提高學生的認識能力
第八章 多元背景下大學公共英語教學的新策略
第一節 大學公共英語的培養目標
第二節 大學公共英語的教材
第三節 大學公共英語的教學
第四節 大學公共英語的師資
第五節 大學公共英語的測試
參考文獻
