《多元智慧型遊戲：4-5歲》是2015年中國人口出版社出版的圖書。
《多元智慧型遊戲：4-5歲》是2015年中國人口出版社出版的圖書。內容簡介《啟明星少兒全腦開發叢書：多元智慧型遊戲4～5歲》通過生動形象的圖畫以及有趣的題目來引導孩子進行學習和思考。本書不但可以提升孩子的學習興趣，而且更重要...
《4~5歲多元智慧型潛能開發》是2021年青島出版社出版的圖書。該書是1~7歲兒童智力開發、學習和訓練叢書。內容簡介 本套書是1~7歲兒童智力開發、學習和訓練叢書，既適用於低年級孩子，也適用於幼稚園的孩子。針對1~7歲兒童大腦發育的...
4-5歲-多元智慧型貼紙書遊戲系列 《4-5歲-多元智慧型貼紙書遊戲系列》是2010年出版的圖書，作者是好學寶。內容介紹
《哈佛多元智慧型開發：幼兒全腦思維訓練遊戲》是2007年湖北人民出版社出版的書籍，作者是袁愛民。內容簡介 《哈佛多元智慧型開發:幼兒全腦思維訓練遊戲》(4-5歲)是《哈佛多元智慧型開發：幼兒全腦思維訓練遊戲》系列中的一本，多元智慧型理論為...
《多元智慧型訓練500題:4-5歲》採用兒童喜愛的全彩繪畫，以圖文並茂的形式讓兒童在閱讀中增長知識，鍛鍊自己的多種能力。多元智慧型訓練是孩子成長過程中的關鍵環節，如何鍛鍊孩子的各種能力，從空間、時間、感知、數學、語言等方面來培養孩子...
《幼兒多元智慧型開發:4-5歲幼兒多元智慧型開發》著眼於不同年齡段幼兒的認知能力及其發展，設計了若干個小故事和幾組相應的益智遊戲。家長、老師在把講給孩子聽的同時，可以引導他（她）讀、說、做、畫、寫，實現家長、老師與孩子之間的...
《5歲多元智慧型開發-幼兒全方位拓展訓練》是2016年7月1日中國人口出版社出版的圖書，作者是晨風童書。內容簡介 《幼兒全方位拓展訓練》根據1～6歲兒童的身心發展特點，循序漸進地開發兒童智慧型，包括智力、語言、數學、常識、親子故事、好...
我們將多元智慧型這種更為科學和更為人性的理念引入日常的育兒教子生活，在對每一種智慧型進行細緻分析的基礎上，把學術的專業理論融解為一個個孩子們喜愛的趣味遊戲題目，讓他們在輕鬆快樂的遊戲中獲得多方面的智慧型訓練，從而提升各種智慧型水平...
本套《多元智慧型開發》圖書根據內容的難易程度，分別針對2歲、3歲、4歲、5歲和6歲的孩子。圖書畫面活潑生動，能夠吸引小朋友的注意力；通過孩子們最喜歡的走迷宮遊戲，培養、提高孩子觀察力等各方面的能力。圖書加入認知元素，在愉快的...
而且圖片精美，學習方法簡單，能夠激發孩子創作的興趣。針對幼兒大腦開發的關鍵時期，通過愉快的遊戲過程培養孩子的洞察能力、思考能力和運筆能力，充分提高孩子的多項智慧型。圖書目錄 走迷宮2歲 走迷宮3歲 走迷宮4歲 走迷宮5歲 ...
《幼兒多元智慧型訓練:幼兒智慧型大開發(4歲)(精華版)》內容簡介：本叢書按孩子不同的年齡特徵，依託每冊圖書里的小故事，設計了與年齡段相適應的智慧型開發遊戲，最大限度開發孩子的圖形認知能力、空間知覺能力、觀察能力、辨別能力和推斷能力...
幼兒多元智慧型開發系列：4-5歲 《幼兒多元智慧型開發系列：4-5歲》是2020年長江少年兒童出版社出版的圖書。
《多元智慧型寶盒》，課程依據美國哈佛大學加德納博士多元智慧型理論、瑞士心理學家皮亞傑認知發展理論和班圖拉的親歷學習理論，針對中國幼兒的學習環境和習慣，研發的一套適合3－6歲兒童使用的最科學、實效的學習模式和教學模式，強調培養幼兒自發...
三、《幼稚園多元智慧型遊戲活動課程(托班寶寶)》的實施要求 四、2—2.5歲幼兒發展目標 五、2.5—3歲幼兒發展目標 第一章 3月份教育教學內容 主題單元 我愛媽媽 一、主題單元說明 二、主題單元目標綜述 三、主題單元環境創設 四、...
書中附贈的立體體驗眼鏡僅限於本書遊戲使用。請勿長時間連續使用立體體驗眼鏡，一天內使用時間勿超過五分鐘。本系列叢書適合1-5歲的兒童，可根據年齡進行自由選擇。根據加德納”多元智慧型“理論設計遊戲，從8個方面均衡開發兒童智力。書中...
我5歲》：《兒童多元智慧型綜合開發系列?我5歲》。“多元智慧型”由美國哈佛大學心理學家霍華德?加德納最早提出，並迅速得到世界範圍內教育界的廣泛關注和認可，目前已經被中國教育部列為“十一五”教育科研規劃重點課題。“多元智慧型”理論的...
《多元智慧型遊戲》是2010年江西人民出版社出版的圖書，作者是親子雜誌社。內容簡介 《多元智慧型遊戲》內容簡介：遊戲是兒童學習的最佳方式。許多心理學家的實驗表明，遊戲是包含了多種認知成分的複雜的心理活動，是兒童的最佳學習方式。如果把...
像做遊戲似的，一個一個解答問題，使小朋友獲得成就感，同時自然而然地進行智力啟發。什麼是創造力：參照2歲-6歲小朋友的智力發展水平，學習的內容和難易程度也有所不同。《多元智慧型:創意遊戲(6歲)》提供更呈體系的、科學性和教育性...
