多元性評價（multi-evaluation）是2013年全國科學技術名詞審定委員會公布的教育學名詞。
基本介紹
- 中文名：多元性評價
- 外文名：multi-evaluation
- 所屬學科：教育學
- 公布時間：2013年
定義,出處,
定義
由不同主體參與，採取多種方法、多種視角，對評價對象進行的價值判斷。
出處
《教育學名詞》第一版。
多元性評價
相關詞條
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