《外語教學中的科研方法》是1999年外語教學與研究出版社出版的圖書，作者是劉潤清。該書主要講述了外語教學科研的含義，類型以及方法。
基本介紹
- 書名：外語教學中的科研方法
- 作者：劉潤清
- ISBN：9787560017044
- 頁數：235
- 出版社：外語教學與研究出版社
- 出版時間：1999年
- 裝幀：平裝
- 開本：大32開
目錄
第一章 引言：為什麼要講外語教學科研方法
第二章 什麼是科學研究
第一節 日常生活中的“科研”
第二節 科研與常識的關係
第三節 何時得出結論
第四節 研究的分類
第三章 外語教學科研的模式
第一節 理論模式的作用
第二節 綜合法和分析法
第三節 歸納法和演繹法
第四節 對研究環境的控制
第五節 數據的性質和數據的收集
第四章 定性方法和定量方法
第一節 定性方法
第二節 定量方法
第三節 定性方法和定量方法的比較
第四節 兩種方法之間的連續體
第五章 起草科研申請報告
第一節 選定研究課題
第二節 文獻綜述
第三節 科研方法
第三節 報告的其他部分
第五節 科研申請報告的評估
第六章 定性研究：設計與調查手段
第一節 定性研究的設計
第二節 觀察
第三節 訪談
第四節 筆記和日記
第五節 錄音和錄像
第六節 口頭自陳
第七節 問卷
第八節 數據分析
第九節 實例介紹
第七章 描述性研究
第一節 引言
第二節 個案研究
第三節 小組研究
第四節 勘查法
一、項目設計
二、抽樣
三、數據處理
四、實例一則
第五節 發展研究法
一、研究類型和名稱
二、優勢和缺欠
三、跟蹤調查實例一則
第八章 相關關係研究
第一節 基本概念
第二節 基本特徵
第三節 相關係數的解釋
第四節 研究實例分析
第九章 追溯性研究
第一節 引言
第二節 兩種追溯性研究
第三節 追溯性研究的特點
第四節 優點和缺點
第五節 如何使用
第六節 設計
第七節 如何提高追溯研究的信度
第八節 實例介紹
第十章 實驗研究
第一節 引言
第二節 前實驗設計
第三節 真正的實驗設計
第四節 因子設計
第五節 準實驗設計
第六節 變數
一、自變數和因變數
二、調節變數
三、控制變數
四、介入變數
五、五種變數之間的關係
六、變數與測量工具
第七節 影響內部效度的因素
第八節 影響外部效度的因素
第九節 實驗研究實例介紹
