夏唯壹

夏唯壹,長江中學高三剛畢業的絕症少年,一位特殊的“託管老師”。

基本介紹

  • 中文名:夏唯壹
  • 國籍中國
早年經歷,人物事跡,

早年經歷

7歲的夏唯壹身患進行性脊肌萎縮症。這是一種不可逆轉的絕症,醫生曾斷定,這種病的患者一般活不過18歲。但夏唯壹並沒有因此而屈服。
2021年,癱瘓小伙夏唯壹被高校錄取,學校得知他行動不便後,老師驅車數百里接他入學,還安排專門宿舍讓其母陪讀。這位輪椅上的學子迎來了他大學生涯的第二個暑假,他回到了家鄉南通如皋,繼續為40多位留守兒童當起了輔導老師。夏唯壹高考結束後就和幾位同窗好友一起創辦了社區公益暑托班,免費為留守兒童輔導暑假作業。這個愛心暑托班已經堅持了3年,與往年不同的是,2023年,夏唯壹就讀的鹽城工學院組織了8名大學生來幫助他,讓這個小小的暑托班愈加豐富多彩。

人物事跡

為回報社會,在社區開設愛心暑托班
因身患進行性脊肌萎縮症,夏唯壹無法自主站立,也很難自主行走,幾乎每天上學都由母親抱進教室。在長江中學就讀期間,在母親的照料和學校的關懷下,夏唯壹和普通學生一樣上課,發奮讀書,“拼”出了不錯的學習成績,並實現了參加高考的願望。
2021年1月,母親寫給夏唯壹的一封真情告白的信“走紅”網路,揚子晚報記者當時採訪過這對母子。夏唯壹告訴記者:“我想在自己能力範圍內,用知識幫助那些需要幫助的人。”
日前,夏唯壹告訴記者,他因身體原因得到了很多人的幫助,萌發了開設愛心暑托班來回報社會的想法。夏唯壹將這個想法告訴了幾位相熟的同學,大家一拍即合,迅速做好準備工作,很快石南社區的愛心暑托班就對外開放了。“石南社區裡面有現成的場所,我們很快就招滿了學生。”
相信“有經歷才有成長”
當記者見到夏唯壹時,他正趁著青少年們早讀的時間批改作業,雖然手腕在桌面上挪動的每一下都顯得有些吃力,但他依然一絲不苟地改完了每一張試卷。“每天到暑托班以後,先陪大家早讀,然後輔導他們寫暑假作業,再批改作業,幫助他們訂正作業。”夏唯壹說,在輔導作業之餘,他們還會給這些小同學們預習一些新課,“希望開學以後的學習可以更紮實。”
“二哥,我來接班了。”蔡星雨是夏唯壹的“老搭檔”了,趁課間休息時間,他趕緊將夏唯壹挪到了輪椅上。接下來他們幾位同學要做好交接班,並一起討論下一階段的課程安排。“當時,他一和我說他的想法,我立馬就答應了,以暑托班的形式進行社會實踐,不僅讓這些孩子的暑假更加充實,也讓我們的暑假變得更有意義。”
蔡星雨國小時就認識了夏唯壹,夏唯壹一直是他學習的榜樣。“之前我和他一起上學的時候,他一直考班裡第二名,所以我就喊他二哥,他身殘志堅,我要學習他的這種態度。”
上課、備課、探討,和同學一起做著力所能及的公益,夏唯壹的臉上不時洋溢著笑容,身體缺陷給他帶來的傷痛,仿佛被熱鬧而充實的生活衝散了,他說,學習讓他的生活有了另一種可能,這也是他想開設暑托班的初心。“我總要找些事情來做,不能因為身體不好就自暴自棄,我也想把我的想法告訴這些小同學,一件事只要想做,就一定可以做好。”夏唯壹說:“如果18歲就是我的定局,那我也要拼一拼,讓這一局變得充滿懸念。”
上午10點50分,夏唯壹的母親張建芳準時來接兒子回家吃飯,家住長江鎮的母子倆,每天過來石南社區這邊的暑托班都要花費幾十分鐘。但夏唯壹說,人生有經歷才有成長,他珍惜每一次的機會。他想告訴未來的自己,不要因為身體而自卑、不要因為困難而退縮,只要勇於嘗試,就可以做得很好。

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