《塔木德、課程和實踐：約瑟夫·施瓦布和拉比》，是教育科學出版社2011年出版的圖書，作者是艾倫?A.布洛克。
基本介紹
- 書名：塔木德、課程和實踐：約瑟夫·施瓦布和拉比
- 作者：(美)艾倫?A.布洛克
- ISBN：9787504152398, 7504152390
- 頁數：250頁
- 出版社：教育科學出版社
- 出版時間：2011年3月1日
- 裝幀：平裝
- 叢書名：世界課程與教學新理論文庫
內容簡介,目錄,
內容簡介
《〈塔木德〉、課程和實踐:約瑟夫?施瓦布和拉比》主要內容：《塔木德》是一本猶太人終身研讀的智慧之書，是僅次於希伯來《聖經》的猶太教經典。作者艾倫?A.布洛克博士以美國猶太人特有的視角，分析了當今美國教育中存在的問題，並展示了猶太教文化獨有的思維方式和實踐智慧，首次將當代著名的美籍猶太人課程學者約瑟夫?施瓦布放在猶太教《塔木德》傳統文化的歷史背景下解讀其課程著述的思想淵源和精體。《〈塔木德〉、課程和實踐:約瑟夫?施瓦布和拉比》這不僅有助於中國學者理解、重讀施瓦布的著述，而且有助於我們思考很多深層次的教育問題，如理論與實踐的問題、閱讀與意義的問題、時間與義務的問題等。《〈塔木德〉、課程和實踐:約瑟夫?施瓦布和拉比》獲得美國教育研究協會（AERA）課程分會2006年度傑出著作獎。
目錄
致謝
前言
第一章 引言
第二章 學校教育的價值
第三章 猶太人眼中的約瑟夫?施瓦布
第四章 以金幣換銀幣
第五章 “他們向他擲石塊”——標準、高風險測試和應受的責備
第六章 “誰拿著這本書”——倫理學、閱讀和責任
第七章 “他們立即敲晌了警鐘”——教師教育中的反智主義
第八章 受義務制約的時間
彼得?阿佩爾鮑姆
附言
參考文獻
譯後記
