基礎會計：原理、實務、案例、實訓

內容簡介

《基礎會計:原理、實務、案例、實訓》內容簡介：“多元整合型”課程是反映當代世界職業教育課程觀發展的綜合化趨勢，通過“博採當代多種課程觀之長”而“避其所短”產生的一種新型職業教育課程模式。在我國，職教界近年推廣的“寬基礎、活模組”課程，是將基礎課的“學科結構”與專業課的“模組結構”整合起來的一種嘗試。

《基礎會計：原理實務案例實訓》根據“多元整合型”課程理念設計，“以就業為導向”，緊緊圍繞“後金融危機時期”我國高職高專教育培養新型人才的目標，依照“原理先行、實務跟進、案例同步、實訓到位”的原則，全面挖掘了基礎會計課程的內涵。

全書緊扣2006版企業會計準則，內容簡明，設計新穎，案例豐富，訓練多樣，考核全面，功能齊全，融通俗性、可讀性、套用性於一體，力求體現“教、學、做、評合一”和“以學生為主體，以教師為主導，以‘教學—訓練—考核’為主線”的高職高專教育教學改革新思路。本書可作為高職高專院校會計專業及相關專業的全國通用教材，也可供在職人員培訓使用。

作者簡介

朱虹，湖北職業技術學院副院長，湖北職業技術學院學術委員會副主任，《湖北職業技術學院學報》編委會副主任委員，教授，審計師，《基礎會汁》國家級精品課程負責人，孝感市科協副主席，湖北省高職高專教學研究委員會副主任，湖北省高職高專人才水平評估專家，從事會計、審汁教學和管理工作27年。

具有較強的專業教研、科研、教改能力：主持省級澡題2項，參與國家及省部級課題3項，發表有關淪文28篇，主編主審教材8部，參編教材12部。探索了具有鮮明職業特色的“專業與職業一體、學業與崗位融通”的專業建沒模式，重構了能力與職業素養並重的新課程體系，構建了突出實踐特點的教學方法。

具有較強的專業實踐能力：主審項目18項，其中2項獲湖北省審計廳優秀項目，指導畢業生完成畢業淪文及畢業設汁300多人次。積極探索專業發展之路，對發展動向有敏銳的洞察力。

周雪艷，副教授，會汁師，湖北職業技術學院省級重點專業帶頭人，湖北職業技術學院優秀教學團隊帶頭人。《基礎會計》國家級精品課程、《財務會計》省級精品課程網上教學主講教師，孝感市國稅局、地稅局業務能手班特聘教師，孝感市財政局會計人員繼續教育特聘教師，從事會汁、財務管理教學和研究工作20年。

具有較強的專業教研、科研、教改能力：主持院級教學研究課題2項，參與省級教學研究課題3項。在省級以上公開刊物上發表專業論文15篇，參編教材5部。在教學方法和手段的改革方面，將情景教學法、案例教學法、比較分析法、網路導入法、實驗教學法等廣泛地運用於課堂教學；在講授知識時，注重將財經法規、職業道德貫穿其中，注重傳授分析、解決問題的新思路和學習知識的技巧。

具有豐富的專業實踐經驗：經常應邀參加行業、企業的財務諮詢和會汁培訓，多次為孝感市財政局、國稅局、地稅局舉辦會汁人員、稅務人員崗前培訓、繼續教育、技能大賽、專題講座等多種形式的社會服務活動，深受大家的好評。

基礎會計：原理、實務、案例、實訓

基本介紹

內容簡介

作者簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條