書籍信息
ISBN: | 978-7-5642-1145-5/F.1145 | 版次: | 1 |
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著(譯)者: | 張文喜 | 印張: | 19 |
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責任編輯: | 李成軍 | 開本: | 16 |
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字數: | 474千字 | 出版日期: | 2011-09-01 |
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所屬叢書: | 高職高專“十二五”會計專業規劃教材 |
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紙書定價: | ¥33.0 | | |
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內容簡介
本書對基礎會計教材體系與知識結構 進行了大膽改革與創新,刪去了傳統教材中個別重會計理論的內容,增加了財務報表分析、 銀行結算業務處理、綜合模擬實訓等實踐分析環節,在知識結構上既可以滿足會計專業對職 業理論與技能的要求,又能同時滿足非會計專業對會計信息套用、理解和分析的要求。 此外,本書打破傳統教材的“重理論、純敘述”的死板模式,各項目中都設有“案例導入”、 “情景思考”、“溫馨提醒”、“基本訓練”、“實戰演練”等欄目,編寫上突出了教學中的“互動性” 和“實用性”,引導學生自主學習、善於思考、勤於動手。本書具有內容新穎、體例豐富、實用性強、適用面廣的特點,教學內容主要分為以下五大 模組: 1.會計基本知識模組。本書以我國財政部最新頒布的企業會計準則、法規、制度為依 據,主要介紹了企業會計的基本理論、基本經濟業務、基本會計核算方法和基本操作技能。 在編寫過程中注重會計基本原理與實務的緊密結合,本著必要、夠用、易學的原則,既不過多 地闡述會計理論,也不過繁地介紹會計實務,突出了套用性、實踐性和新穎性。 2.非工業企業會計核算模組。由於當前高職高專院校經管類專業方向較多,除會計專 業外,還有商務管理、市場行銷、國際貿易、會展設計、人力資源管理、旅遊管理、酒店管理等。 如果教材中只片面介紹工業企業會計,不但無法讓學生清楚其他行業的會計核算特點與方 法,也難以激發非會計專業學生的學習興趣,增加其學習難度。編者建議,教學中教師可以 根據學生的專業特點,在項目三(工業企業基本經濟業務的核算)與項目四(非工業企業基本 經濟業務的核算)中二選一或組合後進行教學,以“量體裁衣”式的教學方式,滿足不同專業 2 學生的學習要求。 3.財務報表分析模組。由於當前市場上《基礎會計》教材大多偏向於滿足會計專業或會 計從業人員需要,將內容都主要集中在會計理論與賬務處理流程方面,而未顧及非會計專業 對會計信息理解與套用的需要。因此,本書增設財務報表分析模組,繼續秉承“必要、夠用” 的原則,通過引入案例分析,生動形象地介紹財務報表分析的內容與方法。 4.銀行結算業務處理模組。為了拓寬經管類學生的就業技能,提高學生的實踐操作能 力,本書特別設計這一模組,運用真實票據加模擬案例的形式,生動形象地介紹當前企業銀 行賬戶管理以及常見的銀行結算方式。 5.會計綜合模擬實訓模組。為了綜合檢驗學生對本門課程的掌握水平,同時也為了提 高學生的操作技能,本書最後設計了模擬實訓單元,通過採用仿真的票據、單證、賬表,再現 企業的主要經濟業務,為學生創造一個真實的會計工作環境,使學生能“身臨其境”地體會和 理解會計核算的原理與賬務流程。
目錄
前 言/1
項目一 初識會計/1
任務一 會計的定義/2
一、會計的價值/4
二、會計的產生和發展/5