基於鄉村振興的川西林盤農村改革虛擬仿真實驗

基於鄉村振興的川西林盤農村改革虛擬仿真實驗是西南財經大學建設的虛擬仿真實驗課程。

基本介紹

  • 中文名:基於鄉村振興的川西林盤農村改革虛擬仿真實驗
  • 課程負責人:賈晉
  • 建設院校:西南財經大學
  • 授課教師:周銘山、岳敏、董春、李雪峰
課程性質,教學目標,

課程性質

課程背景
全面建設社會主義現代化國家,實現中華民族偉大復興,最艱巨最繁重的任務依然在農村,最廣泛最深厚的基礎依然在農村。鄉村振興戰略作為新時代“三農”工作總抓手,為推進農業農村現代化發展指引了發展方向。面對全面建設社會主義現代化強國的目標,破解目前農業農村發展中存在的短板,必須在新發展理念指導下深化農村產權制度改革,賦予農民更多的權益和保障,激活農業農村發展的新動能。本實驗項目基於鄉村振興戰略背景,立足國家城鄉融合改革試驗區(成都西部片區)川西林盤實體場景,結合農林經濟管理方向的國家人才培養需求,以及面向鄉村振興戰略的基層人才建設需求,整合我校農林經濟管理專業和套用經濟學專業的優勢師資力量、精品課程、科研成果等開展“基於鄉村振興的川西林盤農村改革虛擬仿真實驗”課程建設,還原川西林盤村莊開發與經營場景,採用三維虛擬仿真實驗系統實現課程開發,解決學生參與農村改革的高成本、高消耗、不可逆操作等重點難點問題。

教學目標

第一,關注鄉村振興戰略。了解鄉村振興戰略提出的背景,理解我國將鄉村振興戰略作為“三農”工作總抓手的重要意義,關注鄉村現狀與轉型發展的路徑,特別是關注鄉村集體經濟振興。
第二,熟悉農村產權制度改革的歷史進程。熟悉我國從建國以來在農村產權制度方面所展開的改革探索實踐,釐清政策調整的邏輯脈絡,了解當前農村產權制度改革的核心內容,以及基層工作人員推進農村產權制度改革所需開展的具體工作內容。
第三,探索農村產權制度改革的決策思考方向,掌握具體決策技能。探索農村產權制度改革的邏輯思考方向和要點,掌握政策選擇決策與實施的具體操作技能,促進學科理論知識整合與轉化,訓練經管學科思維。

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