基於網路電視技術的教學信息處理與組織

《基於網路電視技術的教學信息處理與組織》是2010年北京師範大學出版集團社出版的圖書。

基本介紹

• 書名：基於網路電視技術的教學信息處理與組織
• ISBN：9787303112807
• 出版社：北京師範大學出版集團
• 裝幀：286頁

基本信息

出版社: 北京師範大學出版集團，北京師範大學出版社; 第1版 (2010年9月1日)

平裝: 286頁正文語種: 簡體中文

開本: 16

ISBN: 9787303112807

條形碼: 9787303112807

商品尺寸: 23 x 16.6 x 1.2 cm

商品重量: 381 g

ASIN: B0047O3NAE

內容簡介

《基於網路電視技術的教學信息處理與組織》從教育學理論、人的認知心理和教學信息傳播的角度探討了遠程環境下學生學習的特點，並通過對計算機平台下各類媒體元素的表示形式的分析，系統論述了在計算機網路平台下承載教學信息的各類媒體——圖形圖像、聲音、動畫、視頻等的採集、處理的理論與方法；以及根據不同媒體元素表現信息的能力和特點，結合遠程教學自身的特點要求，將所獲得的教學信息進行相應組織的指導思想，最後還給出了將節目發布成適合於遠程教學所需要的網路檔案格式的具體方法。

第1章 概述

1.1 網路教學電視的發展史

1.1.1 國外網路教學電視發展歷程

1.1.2 中國網路教學電視發展歷程

1.2 基於網路電視的教學信息處理與組織內涵

1.2.1 基於網路電視的教學信息的內涵

1.2.2 基於網路電視的教學信息處理內涵

1.2.3 基於網路電視的教學信息組織的內涵

1.3 網路教學電視的分類

1.3.1 按照表達的形式劃分

1.3.2 按教學目的分類

1.3.3 按教學電視節目的內容長度分

1.3.4 按照互動性劃分

1.4 網路教學電視的基本特徵

1.4.1 網路電視節目的教學性

1.4.2 網路教學電視節目的電視特性

1.4.3 網路教學電視節目的網路特性

1.5 網路電視節目的製作流程

1.5.1 系統課程網路教學電視節目的製作過程

1.5.2 專題網路教學電視節目的編制過程

1.6 網路教學電視節目的研究對象

第2章 網路教學信息處理與組織的理論基礎

2.1 教育學基礎

2.1.1 網路教學電視節目與教育目的

2.1.2 網路教學電視節目與教學計畫、教學大綱

2.1.3 網路教學電視節目與教學原則

2.1.4 網路教學電視節目與教學方法

2.2 心理學基礎

2.2.1 網路教學電視節目與注意

2.2.2 網路教學電視節目與感知

2.2.3 網路教學電視節目與記憶

2.2.4 網路教學電視節目與思維

2.3 網路教學電視節目的傳播學基礎

2.3.1 網路教學電視節目與傳播過程模式

2.3.2 網路教學電視節目內容與信息

2.3.3 網路教學電視節目與符號

2.3.4 網路教學電視節目與編碼、解碼

2.3.5 網路教學電視節目與噪聲

2.3.6 網路教學電視節目與反饋

第3章 視頻素材的採集與處理

3.1 數字視頻與數字攝像機

3.1.1 視頻信號的表示方法

3.1.2 數字攝像機的結構與使用

3.2 數字攝像構圖原理

3.2.1 靜態構圖

3.2.2 動態構圖

3.3 數字視頻的拍攝

3.3.1 電視景別

3.3.2 拍攝角度

3.3.3 固定畫面與運動攝像

3.4 特殊攝像

3.4.1 特殊物體攝像

3.4.2 特殊環境攝像

3.4.3 特殊天氣攝像

第4章 聲音素材的採集與處理

4.1 聲音的基本特性

4.1.1 聲音的感知特性

4.1.2 音質的主觀評價分析

4.1.3 信號波形變化與聲音的主觀感受之間的關係

4.2 錄音話筒的選取及工作原理

4.2.1 錄音話筒的選取

4.2.2 常見錄音話筒的工作原理

4.2.3 話筒的技術參數

4.3 錄音方法

4.3.1 錄音概述

4.3.2 基本錄音的方法

4.3.3 立體聲錄音方法

4.3.4 不同音源的聲音的錄製方法

4.4 錄音的均衡

4.4.1 均衡器的概念

4.4.2 均衡器的調整原則

4.4.3 不同聲源錄製時頻率均衡的方法

4.5 聲音的其他處理

4.5.1 降噪處理

4.5.2 振幅的調節

4.5.3 時間伸縮的處理

4.5.4 變調的處理

第5章 動畫製作原理

5.1 動畫概述

5.1.1 動畫的起源及定義

5.1.2 動畫的分類

5.2 傳統教學電視動畫的製作方法

5.2.1 繪製動畫製作

5.2.2 技巧動畫製作

5.2.3 特技動畫製作

5.3 計算機動畫的製作方法

5.3.1 點陣圖動畫的製作

5.3.2 矢量動畫的製作

第6章 網路教學電視節日的教學信息組織原理

6.1 網路教學電視節目中各媒體元素的特性

6.1.1 網路教學電視畫面的特性

6.1.2 網路教學電視節目中聲音的特性與作用

6.2 教學信息的組織原理

6.2.1 按照節目的系統結構進行組織

6.2.2 按照邏輯關係進行組織

6.3 教學信息組織的方法

6.3.1 視頻的組織

6.3.2 聲音的組織

6.3.3 聲畫結合

6.3.4 網路教學電視節目的節奏的處理

第7章 網路教學電視節日的流媒體化

7.1 流媒體的基本原理

7.1.1 流媒體傳輸原理

7.1.2 基於流媒體技術的遠程教學系統的特點

7.2 基於Real Networks的流媒體解決方案

7.2.1 Real System系統的組成

7.2.2 流媒體的創建與發布

7.2.3 流式幻燈片的創建與發布

7.3 基於Windows MecIia流媒體解決方案

7.3.1 Windows Media的組成

7.3.2 Windows Media編碼技術

7.3.3 數字媒體檔案的組織

7.3.4 流媒體的創建

參考文獻