《培育幼兒創造力：幼稚園樂創教育十年行動紀實》是2021年華東師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：培育幼兒創造力：幼稚園樂創教育十年行動紀實
- 作者：郁亞妹
- 出版時間：2021年
- 出版社：華東師範大學出版社
- ISBN：9787576010596
- 類別：教育理論/教師用書
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
內容簡介,作者簡介,
內容簡介
“樂創教育”意為“樂享創造，全面發展”，即順幼兒天性之樂，啟其創造之能，促其全面和諧發展。
《培育幼兒創造力：幼稚園“樂創教育”十年行動紀實》共分七個章節，以探討幼兒創造教育的探索足跡為導入，界定“樂創”理念的內涵、“樂創教育”的理論基礎、“樂創”兒童觀的釋義等重要的命題，基於“樂創”理念進行了深入的教育思考。在理論共識的基礎上，思考和架構“樂創課程”的整體定位，對“樂創課程”體系基本框架和運用進行實踐性探討等，對於推動幼兒教育改革和實施幼兒“樂創教育”有著重要的參考和借鑑意義。另外，書中還詳細介紹了以“樂創教育”為載體的“樂創生活每一天”的保教活動創新實踐體系，可供一線幼稚園老師實施創造教育作為參考。
作者簡介
郁亞妹，曾先後獲得市優秀教育工作者、市園丁獎、市“三八紅旗手”等榮譽稱號，個人編著書刊：《回歸幼教本真》、《西洋棋啟蒙教程》、《遇見不一樣的你》，主持國家課題《重建教育場景：幼稚園個性化教育的實踐研究》、市級課題《幼稚園特殊兒童個性化教育機制的研究》等多項科研項目研究，並獲得市、區級獎項。
