《培優提高班：語文7年級上》是2012年浙江大學出版社出版的圖書，作者是王英華。
《培優提高班：語文7年級上》是2012年浙江大學出版社出版的圖書，作者是王英華。內容簡介《培優提高班：語文7年級上(第2版·2012年課改版)》能幫助學生掌握新的課程標準，讓學生能夠按照課程概念和教材學習、目標要求科學、...
培優提高班——七年級上（語文）《培優提高班——七年級上（語文）》是浙江大學出版社出版的圖書
《浙大優學培優提高班》是2016年浙江大學出版社出版的圖書，作者是王亞權。內容簡介 《浙大優學 培優提高班：數學（七年級上 升級版）》涵蓋杭州文瀾中學、鎮海蛟川書院、溫州育英國際實驗學校、金華外國語學校等20多所名校的名師。《浙大優學 培優提高班：數學（七年級上 升級版）》自2006年出版歷經多次改版修訂，...
《國小培優提高班:語文(6年級下)》分五單元，內容涉及領域廣泛，囊括知識全面，覆蓋面廣；基於真題，而又不拘泥於真題，前瞻性強；別外附加兩套期末練習卷，試卷具有實戰模擬性質，難度適中，答案標準，解析詳盡，能使考生準確抓住考試重點。內容簡介 《國小培優提高班:語文(6年級下)》由浙江大學出版社出版。圖書目錄...
《國小培優提高班：語文5年級》是國小新課標教材的輔助讀物，主要內容是知識的拓展，學習能力的培養。以課時為單元編寫,包括學習要求、典型問題剖析與點評，以及課外訓練。練習層次分明，依次遞進，可供大部分學生分別選取，提高學習成績。圖書目錄 第一單元 第二單元 第三單元 第四單元 第五單元 第六單元 第七單元 ...
《國小培優提高班語文(6下)》是2008年出版的圖書,作者是嚴英俊。中文名 國小培優提高班語文(6下) 作者 嚴英俊 出版社 浙江大學出版社 出版時間 2008年12月 頁數 59 頁 定價 7 元 ISBN 9787308064163 副標題 語文內容介紹 《國小培優提高班:語文(6年級下)》分五單元,內容涉及領域廣泛,囊括知識全面,...
《國小培優提高班：4年級語文》是2008年浙江大學出版社出版的圖書，作者是嚴英俊。內容簡介 《國小培優提高班:4年級語文(上)》主要內容：書稿是國小新課標教材的輔助讀物，主要內容是知識的拓展，學習能力的培養。以課時為單元編寫,包括學習要求、典型問題剖析與點評，以及課外訓練。練習層次分明，依次遞進，可供大部分...
《培優提高班：科學7年級》是2007年浙江大學出版社出版的圖書，作者是丁保榮。內容簡介 本叢書的欄目設計和編寫的特色是：叢書各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求，典型問題剖析與點評，以及三級課外訓練。例題典型，能觸類旁通；點評富有啟發性，能舉一反三；三級聯繫層次分明，...
《國小培優提高班語文（3下）》作者是嚴英俊，是2008-12出版的書籍。內容介紹 《國小培優提高班:語文(3年級下)》內容簡介：小朋友，新的一學期開始了，你將學到許多新的知識。怎樣把知識學得更透徹，讓你的學習生活更有趣，是這本輔導書要為你做的。在這《國小培優提高班:語文(3年級下)》里，有基礎知識的...
基於此，我們組織中學一線的資深教師和教育專家反覆論證，策劃了“國中各學科培優提高班”叢書。叢書包括語文、數學、英語和科學四種，其中七、八年級分上下兩冊，九年級為全一冊（科學九年級仍分上下冊）。叢書的欄目設計和編寫的特色是：叢書各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求、...
《國小培優提高班語文（2下）》是2008年浙江大學出版社出版的圖書 內容介紹 《國小培優提高班:語文(2年級下)》由嚴英俊主編，其八個單元，教材內容全解，重點難點全練是為小學生量身打造的同步教輔書。以練促講，講練互動，全面提升學生的語文能力。國小語文課教學參考資料，針對新學期所學知識進行預習，鍛鍊學生...
《培優提高班科學（七年級上）》是2012年8月浙江大學出版社出版的圖書，作者是丁保榮。內容簡介 《培優提高班:科學(7年級上)(第2版)(2012年課改版)》以課程標準為依據，內容與國中科學浙教版新課標教材同步，編寫時將單元知識進行整合、提煉，並分析典型性例題，注重知識的活學活用，培養學生分析問題、解決問題的...
《培優提高班8年級》是2007年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 本叢書的欄目設計和編寫的特色是：叢書各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求，典型問題剖析與點評，以及三級課外訓練。例題典型，能觸類旁通；點評富有啟發性，能舉一反三；三級聯繫層次分明，依次遞進，一道學生循序...
《培優提高班數學》（八年級上）是2010年浙江大學出版社出版的圖書。《培優提高班:數學》各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求，典型問題剖析與點評，以及三級課外訓練。例題典型，能觸類旁通；點評富有啟發性，能舉一反三；三級練習層次分明，依次遞進，引導學生循序漸進。《培優提高...
《培優提高班數學（七年級下）》是2007年出版的圖書，作者是王亞權。內容介紹 《培優提高班:數學(第2版)(7年級下冊)》的欄目設計和編寫的特色是：《培優提高班:數學(第2版)(7年級下冊)》各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求，典型問題剖析與點評，以及三級課外訓練。例題典型...
《培優提高班·科學》是2010年7月1日浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 《培優提高班·科學(7年級)(上)(華師大版)》選材精練，所有素材都選自各地中考試題，具有相當的典型性、科學性、指導性、預測性和訓練價值。《培優提高班·科學(7年級)(上)(華師大版)》實用性強，訓練部分留有空白，既可以作為學生學習...
《國小培優提高班：數學》是 2009年 浙江大學出版社出版的圖書 內容簡介 《國小培優提高班:數學(2年級)(下)》內容簡介：小朋友，新的一學期開始了，你將學到許多新的知識。怎樣把知識學得更透徹，讓你的學習生活更有趣，是這本輔導書要為你做的。在這本書里，有單元學習提示，對單元學習提供學習的方法，有...
《培優提高班科學（七年級下）》是由丁保榮編著，由浙江大學出版社出版發行的圖書。內容介紹 《培優提高班:科學(7年級下冊)(第3版)(2012年課改版)》與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求，典型問題剖析與點評，以及三級課外訓練。例題典型，能觸類旁通；點評富有啟發性，能舉一反三；...
基於此，我們組織中學一縵的資源教師和教育專家反覆論證，策劃了“韌中各學科培優提高班”叢書。叢書包括語文、數學、英語和科學四種．其中七、八年級分上下兩冊．九年級為全一冊(科學九年級仍分上下冊)。特色 叢書的欄目設計和編寫的特色是：叢書各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時括學習...
《培優提高班：英語》是2007年浙江大學出版社出版的圖書。該書注重學生個性發展，設計了相當數量的提高訓練，為那些學有餘力的學生提供了優秀的學習素材。內容簡介 《培優提高班:英語(7年級下)》與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求，典型問題剖析與點評，以及三級課外訓練。例題典型，能...
基於此,我們組織中學一線的資深教師和教育專家反覆論證,策劃了“國中各學科培優提高班”叢書。叢書包括語文、數學、英語和科學四種,其中七、八年級分上下兩冊,九年級為全一冊(科學九年級仍分上下冊)。叢書的欄目設計和編寫的特色是:叢書各分冊與相應的學科教材同步配套,以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求、典型...
《培優提高班語文八年級下》是2007年浙江大學出版社出版的圖書，作者是王英華。內容簡介 中學教材的內容和要求是以大多數學生的學習能力為基礎的，沒有充分考慮學生的個性化要求，僅僅考慮普適性。這對於那些學有餘力的學生來說是一個缺憾。經過反覆徵求廣大中學師生的意見和充分進行市場調研，我們覺得很有必要策劃一套...
《(2013年)培優提高班:8年級科學(上)(第2版)(華師大版)(課改版)》是華師大版科學的配套讀物，旨在培養學生分析問題和解決問題的能力。由名師導學講解細緻完備，深入淺出，概括知識規律，不僅給學生提供學習和掌握規範解題方法的範本，而且給教師提供教學、評價所需要的示例，新課程新試題的深度研習，新情景新思維的...
八年級上）《培優提高班英語（八年級上）》是2012年6月浙江大學出版社出版的圖書，作者是陳勤苗。內容簡介 《培優提高班:英語(8年級上)》以課程標準為依據，內容與國中科學浙教版新課標教材同步，編寫時將單元知識進行整合、提煉，並分析典型性例題，注重知識的活學活用，培養學生分析問題、解決問題的能力。
英語/培優提高班 《英語/培優提高班》是2014年浙江大學出版社出版的圖書，作者是楊春妹。英語(9年級RJYY最新課改版)/培優提高班
《培優提高班下：英語八年級》是2018年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 《培優提高班》的欄目設計和編寫的特色： 叢書各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括培優筆記、經典例題、連結與拓展，以及同步檢測。例題典型，能觸類旁通；點評富有啟發性，能舉一反三；同步檢測層次分明，依...
《國小培優提高班數學（6下）》是2009年浙江大學出版社出版的圖書 內容簡介 《國小培優提高班:數學(6年級下)》內容簡介：小朋友，新的一學期開始了，你將學到許多新的知識。怎樣把知識學得更透徹，讓你的學習生活更有趣，是這本輔導書要為你做的。在這《國小培優提高班:數學(6年級下)》里，有單元學習提示，...
培優提高班英語（七年級下）《培優提高班英語（七年級下）》是一本圖書，作者是陳勤苗
基於此，我們組織中學一線的資深教師和教育專家反覆論證，策劃了“國中各學科培優提高班”叢書。叢書包括語文、數學、英語和科學四種，其中七、八年級分上下兩冊，九年級為全一冊（科學九年級仍分上下冊）。叢書的欄目設計和編寫的特色是：叢書各分冊與相應的學科教材同步配套，以課時為單元編寫。每個課時包括學習要求、...
思考樂教育課程設定：在年級上：從國小一年級到國中三年級都有相應的班次。在科目上：涵蓋數學、語文、英語、科學等各科。課程設定：分為春季、暑假、秋季、寒假四個班次。教學層次：根據每個學生學力情況的不同，每個年級都分為提高班、培優班、實驗班三個層次，讓每個來思考樂的孩子都能找到合適的培養體系，適合孩子...
