城關中學，管理規範，自成特色。對教職工管理制定了“五制三細則”和較為完整而系統的質量標準和檢查考評運行操作方法，建立了完備的日、周、月、學期的檢查記載統計檔案。對學生的管理，先後制訂並完善了《一日常規》、《文明雙爭活動實施方案》和《行為規範達標活動實施細則》等24項規章制度。學校各項制度的完善，促進了文明、勤奮、健康、活潑的校風良性運行，使各項工作得以有序有效的開展。依法治校、規範管理的目標已完全實現。
基本介紹
學校現狀,辦學規模,辦學特色,專家治校,以生為本,所獲榮譽,
學校現狀
2010年度最後一屆在校年紀分國中一年級、國中二年級、國中三年級，每年級一個班級，共約200人。2011年度無學生應屆，原校學生全部轉至固始縣城關第二中學，部分老師轉至固始縣城關第二中學。
辦學規模
城關中學占地30畝，學校建有高標準的教學樓、科技樓、實驗樓、學生公寓樓和學生餐廳。實驗室、微機室、語音室、德育活動室、校史展室、音美室、舞蹈室等專業教室一應俱全。每個教室都配有多媒體、液晶電視、空調；圖書館、閱覽室均達到省一級建設標準，藏書20多萬冊，可供6個班同時上閱覽課；校園環境幽雅，景色怡人。有新穎別致的校園景觀10餘處，三季有花，四季常青，是一所省級花園式學校。優越的辦學條件為教育教學活動的開展奠定了堅實的基礎。
辦學特色
專家治校
今年4月，學校領導班子調整，侯晨迪同志就任校長，李勇昌同志任書記。徐少川校長碩士研究生畢業，有著20多年的一線教學經驗，先後榮獲河北省骨幹教師、河北省優秀教師、河北省模範班主任、邯鄲市優秀拔尖人才、邯鄲市名師、邯鄲市特約教研員等20多項榮譽稱號，是一位精通教學、善於管理的專家型校長。新班子以“打造精品學校，走內涵發發展之路”為發展目標，以“嚴管理、重實效、抓質量、促提升”十二字方針為指導思想，確定了 “一個目標”、“兩項嚴查”、“五個不動搖”的“125”工作思路，即：以打造精品學校為目標；嚴查常規落實，嚴查作風紀律；堅持以教學為中心不動搖，堅持以學生為本不支搖，堅持高考成績是生命線不動搖，堅持狠抓教學常規不動搖，堅持教科研引領教學不動搖。新班子、新理念、新舉措，為學校的內涵發展奠定了堅實基礎，注入了新的活力。
以生為本
學校提出“激趣引導、自主探究、精講精練、評價賞識”的課堂教學模式，創新教學方法，讓學生動起來，把課堂還給學生。要求教師少講授，多引導，少批評，多賞識，充分激發學生的學習積極性，培養學生自主學習的良好習慣，促進學生的全面發展。
所獲榮譽
建校以來，學校為社會和高等院校培養輸送了大批優秀人才，蒲春雷、常兆山、苗月霞、李勇、王玉彬、楊丙濤、王全剛、武林曉、郭琰等多名優秀學生從這裡走進清華、北大名校。另有一批批尖子生考入了重點院校，為永年縣教育事業做出了貢獻。2006年以來，學校連續六年高考一、二本上線人數位居全縣第一，高考推進率超過邯鄲市一中和四中，多次獲邯鄲市高考進步獎、突出貢獻獎。學校還榮獲全國作文教學先進學校、全國教育科研“十五”課題研究先進單位、“中華經典誦讀全國優秀學校”、省文明單位、市AA級和諧校園、市體育傳統項目學校、市安全防範“紅旗單位”、市德育示範學校、市“五四”紅旗團委標兵、縣實績突出單位等20多項榮譽稱號。辦學水平和教育教學質量的全面提升受到省、市、縣各級領導的一致好評和社會各界的廣泛讚譽。
