《地理信息類專業3332套用型人才培養體系的創新與實踐》是2018年華中科技大學出版社出版的圖書，作者是楊昆、李滿春、謝忠。
基本介紹
- 中文名：地理信息類專業3332套用型人才培養體系的創新與實踐
- 作者：楊昆、李滿春、謝忠
- 出版社：華中科技大學出版社
- ISBN：9787568039161
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
全書共5章。第1章從新一代信息技術的發展、地理空間信息人才的社會需求、地理空間信息人才培養的本科專業出發介紹地理空間信息人才培養背景；第2章從知識結構、能力結構和綜合素質剖析當前地理信息套用型人才培養存在的問題；第3章則按照“地理信息技術+領域知識”理念，全面介紹了地理信息類專業“3332”套用型人才培養體系；第4章則進一步從理論教學體系、實踐教學體系、創業創業體系介紹“3332”套用型人才培養體系的實現路徑；第5章介紹雲南師範大學的“3332”人才培養體系套用效果。
圖書目錄
第1章 地理空間信息人才培養背景 1
1.1 新一代信息技術的發展 1
1.1.1新一代信息技術概要 1
1.2 地理空間信息人才的社會需求 5
1.2.1 國內外人才需求介紹 6
1.3 地理空間信息人才培養的本科專業 11
1.3.1 地理信息科學專業 11
1.3.2 測繪工程專業 12
1.3.3 空間信息與數位技術專業 13
1.3.4 地理空間信息類本科專業特點分析 14
第2章 地理空間信息人才培養存在的問題 15
2.1 知識結構受所依託學科背景知識約束 15
2.1.1 地理學科下的GIS人才培養知識結構 16
2.1.2 測繪學科的GIS人才培養知識結構 17
2.1.3 計算機學科的GIS人才培養知識結構 20
2.1.4 不同學科GIS人才培養的對比與分析 21
2.2 能力結構不能滿足地理信息產業發展 23
2.2.1 地理信息產業高速發展 23
2.2.2 地理信息產業對能力結構的要求 27
2.2.3 能力結構與產業需求的矛盾 32
2.3 綜合素質不能支撐創新創業發展 34
2.2.1 國家關於大學生創新創業的相關規定 34
2.2.2 創新創業對綜合素質的要求 34
2.2.3 綜合素質培養與創新創業能力需求的矛盾 39
第3章 地理信息類專業3332人才培養體系 41
3.1 三大通識技能 41
3.1.1 數學技能 42
3.1.2 計算機技能 43
3.1.3 英語技能 44
3.2 三大學科背景 45
3.2.1 地理學科發展背景 46
3.2.2 測繪學科發展背景 48
3.2.3 信息學科發展背景 49
3.3 三大核心技術 51
3.3.1 GIS技術 52
3.3.2 RS技術 54
3.3.3 GPS技術 56
3.4 兩大套用方向 57
3.4.1 數據集成與分析 58
3.4.2 GIS軟體工程 60
第4章 3332人才培養體系的實現路徑 63
4.1 理論教學體系建設 63
4.1.1 必要性分析 63
4.1.2 理論教學體系構建的原則 64
4.1.3 理論教學體系的架構 64
4.2 實踐教學體系建設 67
4.2.1 實踐教學體系構建思路 67
4.2.2 地理信息類專業實踐教學體系構建 68
4.3 創新創業體系建設 74
4.3.1 創新創業教育的內涵 74
4.3.2 創新創業教育體系構建。 75
4.3.3 地理信息類專業創新創業教育中取得的成效。 79
第5章 “3332”人才培養體系套用效果 82
5.1 學生培養效果顯著，創新創業能力突出 82
5.2 學生就業率穩步提升，用人單位評價良好 83
5.3 建成高水平教學平台，教學隊伍成果豐富 84
5.4 通過研討交流推廣理念，吸引國內外專家到訪，得到國內專家好評 85
