《地球的孩子·生態館:斑頭雁紅脖兒》包括2個童話故事和2部童話劇，書中最後的“綠色加油站”板塊結合前面的童話故事講解相關的自然常識。童話故事是《斑頭雁紅脖兒》《小水精騎豚旅行記》，童話劇是《最後一隻渡渡鳥》《海獅皮特》。通過閱讀，讀者可以真切地體會到環境變化給動物等帶來的變化，有些物種在殘酷的自然條件下生存下來，有些物種在地球上消失了。在閱讀的過程中，孩子們可以學到關愛他人、團隊合作、敢於擔當、勇於奉獻等美德，感受到親情、友情的珍貴，同時將強化珍惜自然、保護動植物的環保意識。
基本介紹
- 書名：地球的孩子·生態館:斑頭雁紅脖兒
- 出版社：中國水利水電出版社
- 頁數：157頁
- 開本：32
- 品牌：中國水利水電出版社
- 作者：英娃 李娜嫻
- 出版日期：2014年8月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787517023715
基本介紹,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,序言,
基本介紹
內容簡介
《地球的孩子·生態館:斑頭雁紅脖兒》適合7～11歲的學生閱讀，也可以作為幼稚園大班的親子讀物。
作者簡介
英娃，中國作家協會會員、中國兒童文學研究會會員。曾在中國社科院文研所、魯迅文學院學習。先後從事廣播電視播音工作和《環境教育》雜誌主編。2006年創辦“地球的孩子”工作室，致力於創作以生態和邊緣兒童為主題的童話和舞台劇，已出版《英娃童話》《住在藍木箱裡的孩子》等多部童話集，以及“小達爾文愛自然”、“綠野少年生態童話”等叢書。作品曾入選國家新聞出版總署向青少年推薦的百種優秀圖書，獲國家新聞出版總署第二屆“三個一百原創出版工程”獎，連續三屆“冰心兒童圖書獎”，“第15屆上海市中國小幼稚園優秀圖書獎”，第二屆福建省優秀出版物（圖書）獎，山東省第三屆“泰山文藝獎（文學創作獎）”等。
圖書目錄
出版者的話
作者序
導讀
童話故事
斑頭雁紅胯兒
小水精騎豚旅行記
大自然童話劇
最後一隻渡渡鳥
海獅皮特
綠色加油站主要內容
斑頭雁對棲息環境有什麼要求？
雁隊在遷徙途中真的有領隊、副領隊嗎？
為什麼說斑頭雁的遷徙是地球上最艱辛的遷徙？
喜馬拉稚山脈的形成
喜馬拉稚和珠穆朗瑪名稱的由來
白鰭豚的視力幾乎為零，它是怎樣辨別物體的？
渡渡鳥滅絕的原因是什麼？
海獅到底有多聰明？
保護環境隨手可做的小事
綠色格言
作者序
導讀
童話故事
斑頭雁紅胯兒
小水精騎豚旅行記
大自然童話劇
最後一隻渡渡鳥
海獅皮特
綠色加油站主要內容
斑頭雁對棲息環境有什麼要求？
雁隊在遷徙途中真的有領隊、副領隊嗎？
為什麼說斑頭雁的遷徙是地球上最艱辛的遷徙？
喜馬拉稚山脈的形成
喜馬拉稚和珠穆朗瑪名稱的由來
白鰭豚的視力幾乎為零，它是怎樣辨別物體的？
渡渡鳥滅絕的原因是什麼？
海獅到底有多聰明？
保護環境隨手可做的小事
綠色格言
序言
親愛的孩子們：
當我靜下心來想和你們說說心裡話時，一時間各種情感一齊湧上心頭，讓我淚眼朦朧。我從18歲開始提筆寫作，至今已有20多年了。一路走來，過程漫長而艱辛，酸甜苦辣各種滋味都品嘗過，但我從未後悔過，也沒有想過放棄，能為你們寫作是我一生最美好的願望。為了這個文學夢想，我痴迷不已，激動不已。更幸運的是我從中收穫的最甜蜜的幸福感恰是你們帶給我的。你們對我的信任、喜愛和鼓勵，還有送我的那一條條鮮艷的紅領巾，時刻溫暖著我激勵著我繼續前行。
無論是寫大自然故事，還是寫邊緣兒童故事，我都遵從了內心的關注。我很慶幸有機會將自己熟知的各種生態問題融入故事中講述給你們聽。你、我和其他生物都是大地的孩子，我們共同棲息在同一個地球上。我們有必要了解、探尋那些不為人知的有關地球、自然萬物的秘密。如果你們從這些故事中有所收穫，我將無比快樂！
我創作生態童話已經近10年了，一直堅持下去的重要原因是小讀者們給我的信心。特別是2009年初，我參與了“進校園和孩子們面對面”交流活動之後，受到了極大的鼓舞。一開始我還擔心，孩子們會不會喜歡這些大自然童話，但當我真的來到孩子們身邊，給大家講藍鯨斯巴達克、鼴鼠小西、駝背魚阿甲和小水滴藍星兒的故事時，孩子們全都聚精會神地聆聽著。尤其在互動時，大家真誠地表達出對這些可愛生靈的悲慘命運的關愛和憂慮。這真讓人欣喜不已。很多人一生都不懂得該如何對待一棵樹、一根草、一滴水和一個動物。而兒童卻很容易明白這個萬物的秘密。在這個世界上，失去了森林、草原、動物和河流，人類將面臨怎樣的孤獨？這實在是每個地球人都應該認真思考的問題。
2011年，我加入了海豚傳媒組織的“冰心獎獲獎作家進校園活動”，先後去了湖南、雲南和廣東省，為1萬多名孩子講生態童話故事。這個過程中，我和孩子們敞開了心扉對話，我們的心靈貼得很近，彼此信任，彼此欣賞，彼此鼓勵。我們在一起的每時每刻都洋溢著溫馨的味道……
特別讓我感動的是，有幾所學校還專門將我的童話排演成兒童舞台劇。小演員們在舞台上演得很出色，這也激發了我創作童話劇的衝動。經過一番努力，在這套叢書中首批推出15部童話劇，後面還將有更多的童話劇來豐富孩子們的課外生活。
生活依然平凡如故，耳邊時常響起“加油啊，英娃阿姨！”“我們支持你！”……誰能知道，恰是這美妙的“天籟之音”給我的生活增添了無盡的快樂！
謝謝孩子們，我愛你們！
2013年12月於北京
當我靜下心來想和你們說說心裡話時，一時間各種情感一齊湧上心頭，讓我淚眼朦朧。我從18歲開始提筆寫作，至今已有20多年了。一路走來，過程漫長而艱辛，酸甜苦辣各種滋味都品嘗過，但我從未後悔過，也沒有想過放棄，能為你們寫作是我一生最美好的願望。為了這個文學夢想，我痴迷不已，激動不已。更幸運的是我從中收穫的最甜蜜的幸福感恰是你們帶給我的。你們對我的信任、喜愛和鼓勵，還有送我的那一條條鮮艷的紅領巾，時刻溫暖著我激勵著我繼續前行。
無論是寫大自然故事，還是寫邊緣兒童故事，我都遵從了內心的關注。我很慶幸有機會將自己熟知的各種生態問題融入故事中講述給你們聽。你、我和其他生物都是大地的孩子，我們共同棲息在同一個地球上。我們有必要了解、探尋那些不為人知的有關地球、自然萬物的秘密。如果你們從這些故事中有所收穫，我將無比快樂！
我創作生態童話已經近10年了，一直堅持下去的重要原因是小讀者們給我的信心。特別是2009年初，我參與了“進校園和孩子們面對面”交流活動之後，受到了極大的鼓舞。一開始我還擔心，孩子們會不會喜歡這些大自然童話，但當我真的來到孩子們身邊，給大家講藍鯨斯巴達克、鼴鼠小西、駝背魚阿甲和小水滴藍星兒的故事時，孩子們全都聚精會神地聆聽著。尤其在互動時，大家真誠地表達出對這些可愛生靈的悲慘命運的關愛和憂慮。這真讓人欣喜不已。很多人一生都不懂得該如何對待一棵樹、一根草、一滴水和一個動物。而兒童卻很容易明白這個萬物的秘密。在這個世界上，失去了森林、草原、動物和河流，人類將面臨怎樣的孤獨？這實在是每個地球人都應該認真思考的問題。
2011年，我加入了海豚傳媒組織的“冰心獎獲獎作家進校園活動”，先後去了湖南、雲南和廣東省，為1萬多名孩子講生態童話故事。這個過程中，我和孩子們敞開了心扉對話，我們的心靈貼得很近，彼此信任，彼此欣賞，彼此鼓勵。我們在一起的每時每刻都洋溢著溫馨的味道……
特別讓我感動的是，有幾所學校還專門將我的童話排演成兒童舞台劇。小演員們在舞台上演得很出色，這也激發了我創作童話劇的衝動。經過一番努力，在這套叢書中首批推出15部童話劇，後面還將有更多的童話劇來豐富孩子們的課外生活。
生活依然平凡如故，耳邊時常響起“加油啊，英娃阿姨！”“我們支持你！”……誰能知道，恰是這美妙的“天籟之音”給我的生活增添了無盡的快樂！
謝謝孩子們，我愛你們！
2013年12月於北京
