地學景觀文化

地學景觀文化

《地學景觀文化》是由文海家著,科學出版社於2014年7月出版的教材,適合各類讀者閱讀,尤其適合地學景觀旅遊科普圖書愛好者閱讀,同時也可作為大、中院校學生素質教育類課程教材。

該教材以常見類型的地學景觀為主線,從地學角度闡述風景石、地震及火山、山嶽、峽谷、岩溶、雅丹、丹霞、泉水、瀑布、湖泊等景觀地學成因。

基本介紹

  • 書名:地學景觀文化
  • 作者:文海家
  • 類別:教材
  • 出版社:科學出版社
  • 出版時間:2014年7月1日
  • 頁數:203 頁
  • 開本:16 開(B5)
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787030407801
  • 版面字數:270千字
  • CIP核字號:2014112621 
  • 外文名:Culture Of Geosicence Landscape
成書過程,創作情況,出版工作,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

創作情況

《地學景觀文化》體現了重慶市精品課程、重慶大學通識教育課程“地學景觀文化”十五年教學經驗的成果,由課程組王桂林教授、羅雲菊副教授在教學過程中收集了相關素材;而課程開設之初,雷謙榮教授主講並編寫了《風景地學》講義,以上內容都在該教材中有所借鑑引用。該教材還得到了重慶市科委科技計畫(科普類)項目的資助。

出版工作

2014年7月1日,《地學景觀文化》由科學出版社出版。
《地學景觀文化》出版工作人員
責任校對
王翔
責任編輯
楊嶺、朱小剛
責任印製
余少力
封面設計
墨創文化

內容簡介

《地學景觀文化》以常見類型的地學景觀為主線,以中國國內地學景觀實例為主、中國國外地學景觀實例為輔,從地學角度闡述風景石、地震及火山、山嶽、峽谷、岩溶、雅丹、丹霞、泉水、瀑布、湖泊等景觀地學成因,著重討論地學景觀的賞析文化,包括其自然審美特徵分析,以及與之相關的神話故事、民間傳說、歷史、典故、文學、宗教、軍事、民俗文化、書法、繪畫、石刻、雕塑藝術等人文藝術審美,體現地學景觀獨特的自然科學與人文社會科學結合的價值特色。

教材目錄

第一章 緒論
第一節 從旅遊談起
第二節 地學景觀文化的相關概念
第三節 地學景觀的分類
第四節 地學景觀賞析內容
第五節 地學景觀賞析技巧簡述
第二章 地學景觀的天然設計與雕琢
第一節 內營力造景——地學景觀的天然設計
第二節 外營力造景——地學景觀的天然雕琢
第三章 風景石與石文化
第一節 引言
第二節 什麼是風景石
第三節 風景石的形成與類型
第四節 風景石的觀賞價值
第五節 賞石文化概述
第六節 賞石藝術
第七節 賞石文化展望
第四章 地震及火山遺蹟景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是地震及火山遺蹟、遺址景觀
第三節 地震及火山景觀的類型
第四節 地震及火山文化
第五章 山嶽景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是山嶽與山嶽景觀
第三節 山嶽的形成與類型
第四節 山嶽旅遊
第五節 山嶽的觀賞價值
第六節 山嶽景觀文化概述
第七節 山嶽文化之五嶽簡介
第六章 峽谷景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是峽谷景觀
第三節 峽谷景觀的形成與類型
第四節 峽谷的自然審美特徵
第五節 峽谷賞析文化
第六節 雅魯藏布大峽谷簡介
第七章 岩溶及洞穴景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是岩溶與洞穴
第三節 岩溶及洞穴景觀的形成與類型
第四節 我國岩溶及洞穴景觀的概況
第五節 岩溶及洞穴的觀賞價值
第六節 岩溶及洞穴文化
第八章 丹霞地貌景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是丹霞地貌景觀
第三節 丹霞的形成與類型
第四節 丹霞景觀自然審美
第五節 丹霞景觀人文賞析
第九章 雅丹地貌景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是雅丹地貌
第三節 雅丹地貌景觀的形成與類型
第四節 雅丹景觀自然審美
第五節 雅丹地貌景觀人文賞析
第六節 中國最美的三大雅丹簡介
第十章 泉水景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是泉水景觀
第三節 泉水的形成與類型
第四節 泉水的自然美
第五節 泉水人文
第十一章 瀑布景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是瀑布景觀
第三節 瀑布的形成與類型
第四節 瀑布的自然美
第五節 瀑布人文
第十二章 湖泊景觀與文化
第一節 引言
第二節 什麼是湖泊景觀
第三節 湖泊的形成與類型
第四節 湖泊景觀自然審美
第五節 人文湖泊
主要參考文獻
彩色圖版

教學資源

課程資源
《地學景觀文化》為慕課課程“地學景觀探秘·審美·文化”的配套教材。
課程名稱
建設院校
授課教師
授課平台
地學景觀探秘·審美·文化
重慶大學
文海家、王桂林、楊海清等
中國大學MOOC

教材特色

該教材將中國自然地學景觀和附之其上的歷史人文內涵以科普方式呈現給讀者,希望激發人們對地學景觀文化的興趣,並提高對地學景觀文化的鑑賞能力。閱讀該教材,讀者會收穫以下四點知識。第一,景觀形成的地學知識,包括地質、地貌、氣候特點,以了解自然景觀的形成規律;第二,與景關相關的歷史、軍事、文物、掌故等知識,以了解一磚一瓦訴說的可歌可泣的故事;第三,景觀演繹的文學知識,古往今來文人騷客的文章、詩詞、楹聯,以提高鑑賞水平,激發思古頌今遊興;第四,景觀附諸的建築、雕塑、書法、繪畫等藝術作品的相關知識,以映遠古民俗藝術,揚華夏精神文明。

作者簡介

文海家,男,重慶大學土木工程學院教授、博士生導師,研究方向為邊坡工程、地下工程、地質災害風險防控,工程防災減災,土木工程中的數據科學,風景園林學。其主講課程為工程學導論、工程地質、土木大類概論與研討、地學景觀文化、新生研討課、構造地質學等。

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