《在風口，讓夢想飛：線上教育App創業日記》是2016年電子工業出版社出版的圖書，作者是張永利。
基本介紹
- 中文名：在風口，讓夢想飛：線上教育App創業日記
- 作者：張永利
- 出版時間：2016年01月
- 出版社：電子工業出版社
- 頁數：176 頁
- ISBN：9787121274930
- 開本：16 開
- 叢書名：脈脈好書系列
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書以日記的方式，以"我”的視角，真實而生動地記錄了作者和其帶領的團隊在好未來集團進行內部創業——"家長匯”App的產品開發歷程。本書通過對產品的需求分析、尋找合伙人、需求落地、組建團隊、內部合作、應對突發風險、產品運營到和具體相業務結合，以親身經歷，向大家展現一群從事網際網路和教育培訓的“北漂”，在線上教育的風口下一同積極、勇敢、充滿信心的去追尋自己的夢想，創造屬於自己的美好生活的過程，不但是一本非常有線上教育O2O創業指導的書，也是一本非常勵志的書。
圖書目錄
1. 內部創業的初衷——2014年1月 1
1.1 在低谷的糾結中求變 2
1.2 偶像的涅槃重生 2
1.3 不是我不明白，這世界變化快 3
1.4 分析現狀，活著就要折騰 3
2. 選擇一個切入點——2014年2月 5
2.1 學習是人的本能 6
2.2 爸爸、媽媽們，對於孩子的學習，你們是否一臉茫然 7
2.3 找到問題的根源 7
2.4 解決問題，可憐天下父母心 10
3. 找幾個志同道合的人——2014年2月 13
3.1 第一個內部合伙人 14
3.2 第二個內部合伙人 15
3.3 第三個內部合伙人 16
4. 從無到有的過程——2014年3月 18
4.1 戰略碰頭會 19
4.2 糾結中的需求分析 19
4.3 再努力一點就看到了真相 22
4.4 內部PK 24
4.5 需求落地開乾 26
4.6 除了努力，還需要一點點運氣 27
4.7 好兄弟的全力幫助 28
5. 忽忽悠悠地組建團隊——2014年3－4月 30
5.1 團隊組建開始 31
5.2 並敵一向，千里殺將 32
5.3 辦法是人想出來的 33
5.4 天賜的技術“大牛”救火 34
5.5 在幕後的重量級人物 36
6. 活著才有希望——2014年4月 38
6.1 軟磨硬泡達到目的 39
6.2 永遠不變的是變化 39
6.3 項目有變，和另一個項目合併？ 40
6.4 做一個Demo，渡過第一個難關 41
6.5 我是外包，為什麼要拚命？ 41
6.6 用真心去感染大家 42
6.7 月底開發結束，準備上線 42
6.8 突遇風險 43
6.9 產品上線後的故事 44
7. 冷水澆頭——2014年5月 48
7.1 內部PK，讓問題來得更犀利些吧 49
7.2 老大的支持 51
7.3 內外交困 51
7.4 步履維艱地醞釀推廣 52
7.5 將錯就錯，柳暗花明 52
7.6 製造正面輿論，團結一切可以團結的力量 53
8. 破釜沉舟，死也要死在戰鬥的路上——2014年5月 56
8.1 小範圍試用 57
8.2 蓄勢 58
8.3 摸索積累的過程痛苦並快樂著 60
8.4 需要更多的合作，互惠互利 61
8.5 人心齊，泰山移 62
8.6 看到希望，也要看到問題 62
9. 趁熱打鐵，爭取時間，趕快改版——2014年6月 65
9.1 用戶的心理和行為 66
9.2 趁熱打鐵，快填大坑 67
9.3 準備教師例會 68
9.4 開一個交心會 69
9.5 初步建立服務反饋體系 70
10. 船到橋頭自然直——2014年6－7月 72
10.1 教師例會還是《家長匯》產品發布會？組織者怒啦 73
10.2 一張桌子，兩台電腦，三杯白水，四個夥伴 75
10.3 創造熱點，讓熱度繼續下去 77
10.4 這個團隊終於得到了一個明確的說法 79
10.5 家長匯時代結束，學而思時代到來 79
10.6 潮白河畔的自助燒烤 85
10.7 和服務中心的合作開始 86
10.8 外部的財報解讀 87
11. 推廣到其他城市去——2014年7月 91
11.1 哪裡需要就到哪裡去 92
11.2 產品的未來也許是這樣的 94
11.3 去分校做支持 97
11.4 一段更艱難的征程即將開始 99
12. 才剛剛開始，想活命，就要拚命——2014年8月 100
12.1 學而思的冬粉模式 101
12.2 技術感受到壓力，小衝突開始爆發 102
12.3 整合，不是簡單地組合 103
12.4 大嘴巴抱枕+彈弓+一版爛產品 103
12.5 重新凝聚大家，準備戰鬥吧，兄弟們 106
13. 血色十月——2014年9－10月 109
13.1 什麼是續報？ 110
13.2 通過“跨報”一窺教育培訓的本質 111
13.3 教育培訓機構給投資人畫餅的兩個關鍵因素 115
13.4 和“財務”的“戰爭” 116
13.5 好好生活，好好工作 118
13.6 看升國旗，發布App 120
14. 後院起火——2014年11月 124
14.1 什麼才是生活的意義 125
14.2 兒子發燒 125
14.3 岳母住院 125
14.4 母親肺炎 126
14.5 和老婆的矛盾爆發 126
15. 是騾子是馬，拉出去溜溜——2014年11－12月 127
15.1 北京的海報徵集，再造勢 128
15.2 讓更多的分校參與進來 130
15.3 對全國分校運營主管地推廣 130
15.4 跨報的漫畫風波 132
15.5 為了達到推廣的目標，我們一定要用現金獎勵的方式嗎 134
15.6 南京核心家長的報名預演 135
15.7 忐忑中等待跨報時間點的確定 136
15.8 微信朋友圈裡各分校老大們的火熱推廣 137
15.9 成都的第一槍打響 137
15.10 上海續報前的虛驚一場 138
15.11 天津的超牛數據 138
15.12 廣州教務負責人的微信感嘆 139
15.13 家長的反饋 139
15.14 大考的有驚無險 140
16. 兄弟們還在繼續，不論在哪裡，我們的心永遠在一起！
——2015年1月 142
17. 讓網際網路給教育機構插上翅膀 145
17.1 關於學習 146
17.2 一日為師，終身為父 148
17.3 教育培訓機構IT系統建設的理論依據 151
17.4 教輔培訓的信任建立 154
17.5 人生之事，心之事
