在日記中成長（國小卷下）

內容簡介

本書本著讀寫結合的原則，將歷史知識、話題寫作素材和啟發性閱讀提示融為一體，並給學生留下了足夠的寫作空間。本書包括：歷史上的今天、每日話題、閱讀寫作提示三部分。歷史上的今天精選歷史有影響的重要事件；每日話題選取有意味的故事，既有可讀性，又有啟發……

編輯推薦

通過寫日記，學生可以對自己的學習、生活進行總結和深入思考；可以鍛鍊觀察生活的能力和駕馭語言的能力，提高寫作水平；可以傾訴自己的感情，調節自己的情緒；全挨剃邀可以培養獨立的個性和獨立處理事務的能力；可以鍛鍊意志，開拘翻尋闊心胸，淨化心靈。甚至可以說，寫日記也是一種非常有效的“道-德長跑”方式。通過寫日記，學生可以不斷反思自己的所作所為，讓自己與自己對話，讓一個自我戰勝另一個自我。總之，日記可以使自己不斷得到新的感悟，學生在求善的過程中不斷地得到自獄戀判我完善，求善的傾向漸漸地定型。

對於殃櫻料拳一個有志於成才的學生來說，日記就是他磨刀的礪石，練翼蜜循燥的長空。寫景狀物，議論抒情，任其馳騁；喜怒哀樂，得失成敗，任其傾訴；花開花落，雲捲雲舒簽艱拔，任其描繪。夕陽芳草尋常物，解用都為絕妙罪享辭。

在日記中成長（國小卷下）

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