《圖說高中生物學》是2022年浙江大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：圖說高中生物學
- 出版時間：2022年9月1日
- 出版社：浙江大學出版社
- ISBN：9787308230100
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《圖說高中生物學》的編寫以《普通高中生物學課程標準》為指導，以普通高中教科書《生物學》為依據（以新浙科版與人教版教科書為主，融合滬科版、蘇教版等教科書內容），力求使之成為既是學考、選（高）考時的輔導用書，也是高中生物學的學習方法指導用書。
《圖說高中生物學》的內容包括兩部分。首部分是“走進高中生物學”，帶領大家了解生物界的概況，理解什麼是生命與生物體，在此基礎上讓大家初步認識生物學的研究內容和研究方法，進而介紹高中生物學的一些學習方法。第二部分是“高中生物學中的重要圖表”，內容包含了必修課程和選擇性必修課程中的各模組，共分七個專題二十六講：每一專題以“聚焦大概念”開篇，幫助同學們準確記憶重要的生物學概念，形成和發展自己的生命觀念；每一講又分為“知識框架建構——知識結構圖”“重要圖表解讀——重難點分析”“典型習題訓練——溫故知新”三個方面，幫助同學們整理課文的知識點，建構知識網路，並選編、新編了一系列的典型習題，讓同學們通過練習來查漏補缺，進而學會知識的遷移與運用。
高中生物學學習的好資料就是教科書（課本），《圖說高中生物學》只是向大家提供學習上的一些策略。希望同學們能細心研讀課本，善於結合自身特點和生物學學科特點，形成良好的學習習慣和科學的學習方法，準確把握生物學的重要概念、建立完整的生物學觀念，努力發展生物學學科核心素養，並學會思辨提問，學會分析創新。“看書就要多看教科書，做題就要多做高考題！”在最後的迎考複習階段，更應注意教科書各章中的課外讀與小資料（科學·技術·社會、生物科學史話與科技進展等）、思考與練習（練習與套用）、本章小結，並對近年各省份和全國卷的高考真題舉一反三，擺脫題海的桎梏，讓自己的學科知識與學科素養、人文精神同步增長。用科學的方法去學習生物學，運用“科學思維”去進行“科學探究”，正所謂：書山有路勤為徑，學海無涯悟登舟！
由於本人水平所限，《圖說高中生物學》雖歷經多年編撰，但難免百密一疏、甚至掛一漏萬，懇請同學和老師們指正。
圖書目錄
第一部分 走進高中生物學
一、生命與生物體
二、生物學與生物學學習
第二部分 高中生物學中的重要圖表
一、生命的物質基礎和生命系統的基本單位
第1講 細胞的分子組成
第2講 細胞的基本結構與功能
二、生命的最基本特徵——細胞的新陳代謝
第3講 酶與ATP
第4講 細胞的物質輸入與輸出
第5講 細胞呼吸
第6講 光合作用
三、細胞的生命歷程
第7講 細胞的增殖（有絲分裂）
第8講 減數分裂與受精作用
第9講 細胞的分化、衰老與凋亡
四、生物的遺傳與進化
第10講 遺傳的基本規律與染色體學說
第11講 遺傳的分子基礎與中心法則
第12講 生物變異的類型與來源
第13講 生物育種
第14講 人類遺傳病
第15講 生物進化與新物種的形成
五、生物體的穩態調節
第16講 高等動物的神經調節
第17講 高等動物的體液調節（激素調節）
第18講 人體的免疫系統與免疫應答（免疫調節）
第19講 高等植物的激素調節
六、生物與環境
第20講 種群與群落
第21講 生態系統與環境保護
七、生物技術與工程
第22講 酶工程
第23講 基因工程
第24講 發酵工程
第25講 植物細胞工程
第26講 動物細胞工程
