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- 圖形譜
如日本的宗教音樂曲譜就採用圖形普,當然這是從中國流傳到日本的。20世紀中葉以來,一些現代派作曲家不滿足於通用的五線譜,往往自行發明或創造一些新的記譜法,有的就利用圖像來記譜,如具體音樂、偶然音樂機電子音樂,均使用圖形譜。
- 《乃呦乃》識譜教學
第一步,向學生介紹三位音符朋友,認識他們在音樂課上的名字,通過字母譜輔助唱好“sol、mi、do”三個音。 第二步,和三位新朋友玩繞口令的遊戲,根據圖形譜和ppt的演示,讓學生找規律。師生合作接龍遊戲,用不同速度玩繞口令,增加...
- 曲軸坐標系量化圖形學
本書對於探索量化圖形的科學體系、構圖機理、豐富和發展量化圖形學有重要的科學意義。全書共10章,全面介紹了曲軸坐標系的構成原理、變形規律、圖形可視化變數分析、圖形組合類型與造型、基礎圖形譜、複式圖形譜和計算機製圖方法等。目錄 前言...
- 音樂圖譜
音樂圖譜,是音樂教學中常用的便於讓學生欣賞音樂的一種形式和方法。採用圖形譜分析出樂曲的結構,讓學生在讀圖形譜的過程中欣賞音樂。據中國音樂史料記載,早在公元5世紀,我國維吾爾十二木卡姆的某些曲調就開始採用圖形譜的方式進行記錄,...
- 圖譜教學法
這些圖形的使用決定於孩子的喜好,用圖譜法參與音樂欣賞教學,有助於提高學生的聽賞能力,他的注意力要求高度集中,在使用圖譜法時要鼓勵學生用自己認為最明白的圖形或顏色來表示音樂,並要求能夠解釋自己的圖形譜,在不斷練習中鍛鍊學生的...
- 七彩旋律七彩歌
該教程最大的特點是:樂譜的記譜方式一律採用作者自己研發的《彩色圖形譜》。所謂的“彩色圖形譜”,就是將五線譜中的音符彩色化和圖形化,是一種既方便演奏又方便演唱的新型記譜法。本教程全套分兩冊(每冊八個單元),一共十六個...
- 趣味學習簡譜七個音
《趣味學習簡譜七個音》是東莞市南城區陽光第二國小提供的微課課程,主講教師為馬麗。課程簡介 通過趣味體驗、聆聽、模仿、視唱等多種教學形式,運用情境故事、口令、圖形譜等音樂活動,學習七個基本音符的唱名,通過學習7個小音符初步建立...