圓夢——李統耀育才讀本

內容介紹

《圓夢——李統耀育才讀本》以李統耀校長教育理念和育才經驗為母題，生動翔實地介紹了李校長團結和帶領廣大師生，在素質教育的大海中乘風破浪、不斷遠航的韜略與細節，總結出德育為先、既有個性特色又有共性特點的育才規律，吻合了這個時代蓬勃向上的精神追求，並以驕人的教育教學成績和良好的社會口碑，證明“育才”這面素質教育的旗幟是獵獵飛紅、不會褪色的；是經得起時間考驗、打得長久的；也是能凝聚共識、有指向標作用的。

作者介紹

李統耀，廣州市育才實驗學校前任校長，數學高級教師，全國著名教育專家，南粵優秀教育工作者，廣東省教育評估專家，廣東省生本教育實驗學校校長研究會會長兼秘書長，廣州市民辦教育協會副會長，廣州市知名的名校長之一；他憑藉超前的辦學理念，豐富的管理經驗，打造出“育才實驗學校”這一優質民辦國中的教育品牌。

李校長，1942年12月4日出生於今廣東省普寧市，1965年華南師範大學數學系畢業，被分配到華南師範實驗學校（現廣州市育才中學）任教，從教38年，1984年開始擔任校長。他帶領全校教職工按其制定的“十年規劃”（分恢復期、發展期及騰飛期）把一所普通中學辦成社會公認的“民間重點中學”。1994年經廣東省教育廳評審，躍升為首批“廣東省一級學校”。李校長繼續帶領全校師生勵精圖治，把育才中學辦成了“全國現代教育技術實驗學校”、“廣州市示範性高級中學”，“全國推廣國語先進單位”，“廣東省心理教育示範學校”；育才的管樂團成為亞太地區聞名的中學生管樂團；1998年至2002年連續五年奪得廣州市初、高中畢業班工作雙一等獎（簡稱“五連冠”），奪得二沙實驗學校（現育才實驗學校）的承辦權。2003年1月李統耀校長從廣州市育才中學光榮退休後，區教育局派他到廣州市育才實驗學校擔任校長工作。廣州市育才實驗學校創辦於2000年，由首批“廣東省一級學校”、“廣州市示範性高級中學”——廣州市育才中學承辦的“國有民營”制初級中學。上任以來，李校長憑著他那全新的教育理念和卓有成效的工作，使這所年輕的學校得到十足的發展，取得了上述驕人的成績，受到世人的矚目。他說：“我到育才實驗學校來是為了圓一個夢，圓一個辦‘廣州市最好的學校’這樣的夢”。

作品目錄

【目錄】
序言　/　陳傳譽
上篇：夢想起航
破繭出俊蛾
人生惟有讀書好
世間常有迷路人
把一切獻給黨
中篇：貴為校長
我的校長生涯
為國家育才，辦世界名校
現代學校管理簡論
生本教育——最好的素質教育
廣東省生本教育實驗學校校長研究會章程
校園文化的建設與原則
校園文化之星光大道
學校的特色與品牌塑造
論學校品牌的打造
關於名校辦民校
我們的隊伍向太陽
解讀賞識教育
改造我們的學習
班主任工作的“數位化”
給家長的忠告
育實的品格
八年勵精圖治，育實科學發展
自律格言，贈師忠告
育實之路越走越寬
在慶祝2009年元旦大會上的講話
論習慣
談談軍訓
軍訓讚歌
練世界眼光，做地球村人
松不得呀，初三的老師同學們
百日衝刺奮爭先
飛起來了，一、二班的雄鷹
高歌揚帆奮勇當先
珍惜時間，抓緊機遇，積極努力，不斷進步
在廣州市人大巡視會上的情況匯報
學紅棉樹，做紅棉人，續寫紅棉文化
為離別的同學們餞行
談談“做人、做事、做官”
環保小故事
讀報偶拾——用人之道
李校長詠物詩一組
育才實驗百年訓
校園八景詩
踏沙行
大拇指頌
育實之路
香江學校文化建設
香江學校序
文化長廊序
育實十字歌
紅棉魂
創業者
汶川地震詩
為神七歡呼
蝶戀花　井崗紅旅
井崗行（一）
井崗行（二）
延安行（一）
延安行（二）
景仰韶山
乾訓好
天淨沙·夏遊
新疆行
北歐行
感懷天寧
休閒塞班
天地作合
韶關行
家訪全南行
羽球悟
飛吧！天鵝
孝心與孝道
我的母親
手足情深
寫真集
水調歌頭·足跡
育實頌歌
偉哉！育才
心跡
從高考狀元撿垃圾說起
釣趣
觀魚
金基紡織贊（外一首）
為人莫八卦
感受高鐵
感悟海釣
金果傳奇
十二生肖歌
“育實”賞識教育倍感激勵
精育人才，再創輝煌
下篇：圓夢感想
老領導眼裡的李校長本書編輯
李校長是登雲梯劉其祥
我跟育才有緣趙衛平
廖東：李校長義重如山廣東教育雜誌社記者
操明剛：感謝李校長本書編輯
關心、關心、再關心曾昭俊
我的校長，我的統哥趙紫茵
育才實驗學校的靈魂潘悅
魅力校長鬍寧遠
校長印象馬至逸
難忘校長情曾婷
關於校長的或許林舒漫
校長的背影鄧芷欣
難忘的紀律作風訓練課程陳永睿
我以她為榮黎雨晴
“育實”有夢官璐鳴
熟悉的“育實”味道何彤希
後記：金秋書香滿庭芳

圓夢——李統耀育才讀本

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