國際註冊行動學習促動師認證

國際上的促動浪潮已經涌到了第三波；促動師角色的興起是在“鼓勵參與”的第一個浪潮中誕生的，是從戴明博士50年代在日本的質量圈（qualitycircles）中衍生出來的。促動師的職責在於協調過程，並幫助團隊實現預期結果。

促動師認證

（ICF-InternationalcertificateFacilitator ）

第二波浪潮中，促動師不再只是一個被指定的角色。團隊或小組中許多人開始學習成為促動型領導，使用讓人們能一起思考和採取行動的方法；
第三波浪潮席捲整個工作場所，把促動和戰略相結合，提倡在整個組織機構里運用促動型的領導藝術，將思考和行動與組織的戰略、使命、願景及人們的執行力聯繫在一起；
促動型領導者釋放集體能力，互相擴展，互相激勵；通過參與達成共識型期望，強調決策過程的充分參與和集體智慧的挖掘，這是更高境界的授權；通過充分溝通達成的共識目標，得到所有人發自內心的認可，從而具有更高的執行力。

促動師未來

幫助參與者掌握幾種主要的促動技術：深度匯談話術設計工具、流程設計工具；世界咖啡館流程設計工具；團隊共創操作技術。
為中國企業培養一批國際認證促動師，通過開發組織內部潛能，促動組織內生智慧，促進中國企業績效提升，提升員工幸福感，打造卓越的企業文化，促進中國企業產業升級與可持續發展。
國際註冊行動學習促動師認證 -促動師認證的內容

認證的內容

模組 主要內容第一部分：
關於深度匯談
深度匯談的核心
深度匯談的腦科學知識
深度匯談的方法和工具
第二部分：
運用深度匯談工具重新構建
深度匯談技術對小組討論的重新建構
對1溝通、小組討論及中大型會議流程
第三部分：
深度匯談三個必備基本條件
所有參與者將他們的思維假定懸掛在面前
參與者必須視彼此為學習夥伴
對話的早期階段必須有一位“促動師��掌握深度匯談的��與架構
第四部分：
世界咖啡（worldcafé）七項原則
第一項原則：明確會談內容
第二項原則：創造熱情友好的氛圍
第三項原則：探索相關問題
第四項原則：鼓勵每位人的投入/貢獻
第五部分：
關於團隊共創
領導思維方式的升級
運用團隊共創技術重構領導力
第六部分：
行動學習項目演練
參與一場“世界咖啡館�行動學習工作坊，體驗深度匯談的流程及成果
新建構
對1溝通、小組討論及中大型會議流程
第三部分：
深度匯談三個必備基本條件
所有參與者將他們的思維假定懸掛在面前
參與者必須視彼此為學習夥伴
對話的早期階段必須有一位“促動師��掌握深度匯談的��與架構
第四部分：
世界咖啡（worldcafé）七項原則
第一項原則：明確會談內容
第二項原則：創造熱情友好的氛圍
第三項原則：探索相關問題
第四項原則：鼓勵每位人的投入/貢獻
第五部分：
關於團隊共創
領導思維方式的升級
運用團隊共創技術重構領導力
第六部分：
行動學習項目演練
參與一場“世界咖啡館�行動學習工作坊，體驗深度匯談的流程及成果