《國際職業技術教育研究》是2004年5月1日浙江大學出版社出版的圖書，作者是吳雪萍。本書對丹麥、芬蘭、韓國、中國等17個國家職業技術教育的歷史發展、現行制度、特點...
第一節聯合國教科文組織職業教育政策研究/2 第二節 世界銀行職業教育政策研究/10 第三節 國際勞工組織職業教育政策研究/17 第二章職業教育政策新熱點的跨國比較：...
20 世紀 80 年代後，研究項目著重在社會與文化變動中的教育與學校、教育體制中的分散問題、多種文化混雜社會中的教育三個方面。下設綜合與比較教育、職業技術教育、...
吳全全（1986年-），研究員，教育學碩士，天津中德套用技術大學中德職業教育研究所研究人員暨姜大源教育名家工作室副主任，曾任教育部職業技術教育中心研究所教師資源...
共商“一帶一路”職教發展與國際合作 本次會議由教育部職業教育與成人教育司、中國聯合國教科文組織全國委員會秘書處指導，中國職業技術教育學會、教育部職業技術教...
第六節 “統合”與後期中等教育階段學校（學科）的綜合化工 第七節 後期中等教育階段普通教育與職業技術教育的等值和融合工 第八節 後期中等教育階段普通教育與...
的研究和分析,撰寫了和翻譯了一百多部專著和一千多篇論文;比較系統地研究了已開發國家和開發中國家的教育思想流派、普通教育、義務教育、高等教育、職業技術教育、成人...
國際交流 學院在立足國內職教事業的同時，積極開展國際交流與合作。學院於2004年申請成功一項30萬歐元的歐盟職業技術教育國際合作課程開發項目，擔任中方組長，目前此類...
經教育主管部門批准，我們於2011年3月在成都隆重舉辦“2011第四屆成都國際職業教育技術裝備展覽會”，敬請各相關企業和院校前來參與，共同推動我國職業教育行業發展。
唐山市養老護理員定點培訓基地，中國唯一由聯合國教科文組織設立“世界職業技術教育培訓基地”的國際化院校。學校地址 河北省唐山市曹妃甸區北京曹妃甸國際職教城。
國際合作與比較教育研究室暨教師資源研究室隸屬於中國人民共和國教育部職業技術教育中心研究所。機構簡介 國際合作與比較教育研究室暨教師資源研究室具有豐富的對外合作...
主要刊載有關中國小教育和高等教育結構、課程改革、教育管理方法的革新、教育科學研究及其調查與分析、提高學生學習成績、開發職業技術教育和國家教育制度的完善與發展等...
聯合國教科文組織國際職教中心授予該院UNEVOC CENTRE AWARD獎牌和證書。學術研究 科研成果 據2018年4月學校網站信息顯示，浙江經濟職業技術學院橫向技術服務、縱向科研到...
第二節 高等工程教育競爭力國際比較 第三節 高水平大學教育競爭力國際比較 第五章 中國職業技術教育競爭力國際比較 第一節 關於職業教育競爭力的研究視角與定位 第...
教育經濟、教育文獻等方面的綜合比較研究；對學前教育、中國小教育、高等教育、師範教育、職業技術教育、成人和終身教育以及非正規教育等各級各類教育的比較研究。
阿根廷:《職業技術教育法》驅動教育改革 巴西:職業技術教育改革走向 南非:構建開放綜合的職業教育體系 第二部分 政策篇 投資美國的未來——-職業技術教育改革藍圖 ...
深圳職業技術學院國際教育部代表學校開展國際教育合作、面向港澳台招生、對外漢語教學及外語培訓。骨幹人員均畢業於國內外著名大學，都具有碩士或以上學歷，都有在國外...
《國際教育百科全書》該書是一部國際性教育百科全書。編者為瑞典斯德哥爾摩大學國際教育研究所前所長T. Husen 和德國漢堡大學比較教育學教授 T.N. Postlethwaite。....
18.肯亞高等學校科研與產業的聯繫.比較教育研究,2008.11 19.肯亞女子高等教育發展：問題及對策.比較教育研究,2009.5.20.《非洲職業技術教育與培訓振興戰略》之...
第七屆產教融合發展戰略國際論壇將於10月15日至17日在河南省駐馬店市舉辦。本屆論壇由教育部學校規劃建設發展中心聯合中華職業教育社、中國職業技術教育學會、套用...
《國際視野下的職業教育師資培養》被譽為對聯合國教科文組織有關職業技術教育與培訓系列叢書的及時增補。圖書目錄 參著者 致謝 1 職業教育教師：是瀕危的群體還是...
較為深入的研究和分析,研究領域涵蓋教育思想流派、學前教育、義務教育、普通教育、高等教育、職業技術教育、成人教育、師範教育、學位與研究生教育、教育政策與管理等...
聯盟旨在支持促進各國之間職業教育的經驗交流與國際合作,分享和推廣職業技術教育的最佳實踐案例,促進全球職業技術教育的發展。該組織每兩年召開一次世界大會,展示不同...
第三、全力辦好第三屆國際職業技術教育大會。會議在中國召開不僅為各國教育決策者提供了一個高端政策對話平台，也是展示我職業教育發展和借鑑國際經驗的良好機會，勢必...
《工業化進程中的職業教育體系發展的國際經驗及對中國的啟示》,《中國職業技術教育》,2012年第9期。被人大複印資料《職業技術教育》2012年第8期全文轉載。