國際結算操作（第二版）(2012年高等教育出版社出版的圖書)

《國際結算操作（第二版）》是由王婧主編，高等教育出版社2012年出版的職高專教育規劃教材。該教材可作為高等職業院校、高等專科院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院國際商貿類專業的教學用書，也可作為五年制中等職業院校相關專業教材，還可作為社會從業人員的業務參考書及培訓用書。

《國際結算操作（第二版）》共四個模組，分為 十七個學習情境，主要內容包括：前輔文，匯款業務操作， 托收業務操作， 信用證業務操作，其他結算業務操作等。

基本介紹

• 書名：國際結算操作（第二版）
• 作者：王婧
• 類別：高職高專教育規劃教材
• 出版社：高等教育出版社
• 出版時間：2012年5月25日
• 頁數：216 頁
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝
• ISBN：9787040349313
• 版面字數：340千字

成書過程

《國際結算操作（第二版）》由王婧擔任主編，具體編寫分工如下：王婧編寫學習情境一、學習情境二、學習情境五、學習情境六以及學習情境九至學習情境十五，對該教材操作流程部分進行修改總纂，並審定該書；韓斌編寫學習情境七學習情境八，並對該教材必備知識進行總纂；唐春宇編寫學習情境十六、學習情境十七；楊永明編寫學習情境三、學習情境四，並完成該書技能訓練總纂。

該教材在編寫過程中，編者們參閱了相關文獻。此外，蔡紅波、方回為該教材提供了部分業務資料並審稿。

2012年5月25日，《國際結算操作（第二版）》由高等教育出版社出版。

內容簡介

《國際結算操作（第二版）》共四個模組，分為 十七個學習情境，主要內容包括：前輔文，匯款業務操作（匯款人填制匯款申請書、匯出行製作電匯項下SWIFT報文、匯出行製作信匯委託書、匯出行製作票匯匯票、匯款人背書轉讓票匯匯票）， 托收業務操作（委託人製作托收委託書和跟單匯票、托收行製作托收指示和匯票背書、付款人承兌跟單托收匯票）， 信用證業務操作（開證申請人申請開立信用證、開證行製作信用證MT700報文、通知行製作信用證通知書、受益人審核信用證、受益人分析四種付款類型的信用證條款、開證申請人製作改證申請書、開證行審核信用證項下單據），其他結算業務操作（進口商混合付匯操作、 受益人讀懂保函條款）等。

教材目錄

前輔文 導論 一、國際結算業務所涉及的主要工作崗位和任務介紹 二、國際結算業務主要工作流程介紹 三、項目載體介紹 模組一匯款業務操作 學習情境一匯款人填制匯款申請書 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境二匯出行製作電匯項下SWIFT報文 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境三匯出行製作信匯委託書 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境四匯出行製作票匯匯票 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境五匯款人背書轉讓票匯匯票 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 模組二托收業務操作 學習情境六委託人製作托收委託書和跟單匯票 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境七托收行製作托收指示和匯票背書 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境八付款人承兌跟單托收匯票 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 模組三信用證業務操作 學習情境九開證申請人申請開立信用證

一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境十開證行製作信用證MT700報文 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境十一通知行製作信用證通知書 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境十二受益人審核信用證 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境十三受益人分析四種付款類型的信用證條款 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境十四開證申請人製作改證申請書 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境十五開證行審核信用證項下單據 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 模組四其他結算業務操作 學習情境十六進口商混合付匯操作 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 學習情境十七受益人讀懂保函條款 一、學習目標 二、工作任務 三、操作流程 四、必備知識 五、技能訓練 附錄 參考文獻

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

• 課程資源

《國際結算操作（第二版）》配有“國際結算操作”數字課程。

數字課程名稱	出版社	出版時間	內容提供者
“國際結算操作”數字課程	高等教育出版社	2012年5月25日	王婧

教材特色

《國際結算操作（第二版）》打破以知識體系為線索的傳統編寫模式，以培養職業能力為核心，體現工學結合、任務驅動、項目導向的教學模式，強調對各種結算操作能力的訓練，圍繞工作任務的需要來選取理論知識，兼顧相關職業資格證書對知識、技能的要求，反映了UCP600中的新變化。

作者簡介

王婧，浙江金融職業學院教師；2018 年，獲得國家級教學成果二等獎。