《國語水平測試研究》是2010年浙江大學出版社出版的圖書，作者是屠國平。
基本介紹
- 書名：國語水平測試研究
- ISBN：9787308079303
- 出版社：浙江大學出版社
- 出版時間：2010年8月1日
圖書信息,作者簡介,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 浙江大學出版社; 第1版 (2010年8月1日)
平裝: 188頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787308079303
條形碼: 9787308079303
尺寸: 23.8 x 16.6 x 1.2 cm
重量: 340 g
作者簡介
屠國平，1965年生，紹興文理學院教授，國家級國語水平測試員，浙江省語言文字工作專家諮詢組學術秘書，浙江省語言文字工作者協會副秘書長。長期從事語言測試和社會語言學研究，在《語文建設》《語言文字套用》《中國大學教學》等雜誌上發表論文30多篇，主持或參與省部級課題6項，廳市級課題10多項，主編、參編教材多本，著有《浙江省語言文字生活研究》《紹興方言語音特徵與越地語言文化》等。
內容簡介
《國語水平測試研究》包括了國語水平測試的性質、國語水平測試的內容、國語水平測試評分標準、國語水平測試員、國語水平測試實施、國語水平測試管理、國語水平測試員、國語水平測試實施等。
目錄
緒論
一國語的確立與推廣
二國語水平測試的確立與實施
三國語水平測試工作的成就
四國語水平測試工作的意義與價值
第一章 國語水平測試的性質
第一節 國語水平測試的目的與類型
一國語水平測試的直接目的
二國語水平測試的根本目的
三國語水平測試的類型
第二節 國語水平測試的對象與範圍
一國語水平測試的對象
二國語水平測試是規模宏大的主觀性測試
三提高國語水平測試信度的必要條件
第三節 國語水平測試的性質
一早期對國語水平測試性質的認識
二對國語水平測試性質的再認識
三進一步明確國語水平測試的性質
四國語水平測試是中華人民共和國國家級考試
第二章 國語水平測試的內容
第一節 國語水平測試大綱
一制定《國語水平測試大綱》的必要性
二《國語水平測試大綱》的制定
三《國語水平測試大綱》的修訂
第二節 國語水平測試的內容與範圍
一國語水平測試的內容
二國語水平測試的範圍
三國語水平測試的方式
第三節 國語水平測試的試卷
一94版《國語水平測試大綱》關於試卷構成的要求
二03版《國語水平測試大綱》關於試卷構成的要求
三新舊版《國語水平測試大綱》關於試卷構成的比較
四國語水平測試試卷內容與範圍的調整與分析
第四節 國語水平測試試題庫
一國語水平測試試題庫建設背景
二國語水平測試規範試卷的研製與實踐
第三章 國語水平測試評分標準
第一節 國語水平測試等級標準
一《國語水平測試等級標準》的制定
二制定《國語水平測試等級標準》的原則
三《國語水平測試等級標準》的內容
四國語水平等級的基本特徵
第二節 國語水平測試評分項與評分標準
一94版《國語水平測試大綱》的評分項與評分標準
二03版《國語水平測試大綱》的評分項與評分標準
三新舊版《國語水平測試大綱》的評分項與評分標準比較
第三節 國語水平測試評分細則
一制定“國語水平測試評分細則”的原則
二制定“國語水平測試評分細則”的方法
三“評分細則”若干評分項的理解與操作
第四章 國語水平測試員
第一節 國語水平測試員的類別與要求
一國語水平測試員的類別
二國語水平測試員的基本素質
三國語水平測試員的任職資格
第二節 國語水平測試員的選拔與培養
一國語水平測試員的選送與培訓
二國語水平測試員培訓的內容與方式
第三節 影響國語水平測試員測評的相關因素
一對語音錯誤與語音缺陷評判標準的定位差異
二測試員自身業務能力的影響
三非主要測評項權重越位
四對等級標準內涵理解的偏差
五職業與等級評定
第五章 國語水平測試實施
第一節 應試對象與應試程式
一現行測試大綱適用的應試對象
二應試人等級要求
三應試程式
第二節 國語水平測試的應試準備
一國語培訓
二國語水平測試應試培訓
三應試人測試時應注意的問題
第三節 國語水平測試的心理調節
一應試人產生心理緊張的原因
二控制應試人心理緊張的策略
第六章 國語水平測試管理
第一節 國語水平測試組織管理
一國語水平測試組織管理系統
二建立測試科學管理的理論基礎
三組織機構管理的科學化
第二節 國語水平測試考務管理
第四章 國語水平測試員
第一節 國語水平測試員的類別與要求
一國語水平測試員的類別
二國語水平測試員的基本素質
三國語水平測試員的任職資格
第二節 國語水平測試員的選拔與培養
一國語水平測試員的選送與培訓
二國語水平測試員培訓的內容與方式
第三節 影響國語水平測試員測評的相關因素
一對語音錯誤與語音缺陷評判標準的定位差異
二測試員自身業務能力的影響
三非主要測評項權重越位
四對等級標準內涵理解的偏差
五職業與等級評定
第五章 國語水平測試實施
第一節 應試對象與應試程式
一現行測試大綱適用的應試對象
二應試人等級要求
三應試程式
第二節 國語水平測試的應試準備
一國語培訓
二國語水平測試應試培訓
三應試人測試時應注意的問題
第三節 國語水平測試的心理調節
一應試人產生心理緊張的原因
二控制應試人心理緊張的策略
第六章 國語水平測試管理
第一節 國語水平測試組織管理
一國語水平測試組織管理系統
二建立測試科學管理的理論基礎
三組織機構管理的科學化
第二節 國語水平測試考務管理
……
第七章 國語水平測試改革與發展
附錄
後記
