《國小英語聽說課時特訓四年級下冊》是2020年浙江教育出版社出版的圖書，作者是《國小英語聽說課時特訓》編寫組。
《國小英語聽說課時特訓四年級下冊》是2020年浙江教育出版社出版的圖書，作者是《國小英語聽說課時特訓》編寫組。內容簡介在學習英語的過程中，如果不具備較好的聽說能力，就無法把所學的語言知識運用到交際中去，從而直接影響語言綜...
《53隨堂測國小英語四年級下 RP（人教PEP版RP）2018年春》是2015年首都師範大學出版社、教育科學出版社出版的圖書，作者是薛永慧、曲一線。內容簡介 《53隨堂測 國小英語 四年級下冊（人教PEP版 RP 2019年春）》旨在訓練提小學生學科綜合能力和應試能力。該書內容與課時同步，以新課標為指針，貼近“課時精練”...
《國小英語（外研版）四年級下冊》是高州市寶光街道實充堂國小提供的微課課程，主講老師是陳雪。課程簡介 本課主要是掌握表示人物性格的形容詞，介紹某人的句子Thisis...以及用來描述任務性格特徵的句型He's'.../She's...設計思路 本課先教授表示人物性格的形容詞，到句型，再到課文。層層導入，步步深入，有助於...
《國小英語常規課教學設計（四年級下人教版）》是2014年寧波出版社出版的圖書，作者是趙金玉。內容簡介 隨著當今教育制度、教育價值觀和課程觀的轉變，構建以活動為中心、以任務型教學為途徑的課堂教學模式已成為國小英語教學發展的必然趨勢。課堂教學活動開展能否達到語言學習的目的，實現課程的教學目標，課堂教學活動的...
《國小英語寫字能手（四年級下冊 RJ）》是2019年四川美術出版社出版的圖書，作者是劉昱江。內容簡介 該系列字帖體系完整，結構嚴謹，邏輯清晰，內容豐富。從體系上來說，該系列字帖從國小到國中一脈相承，統一策劃，布局完整；從內容上來說，每一本字帖都做到了與教材高度同步，但又不拘泥於教材。每一個單元自成體系...
《國小英語課時特訓三年級下冊》是2019年浙江教育出版社出版的圖書，作者是《國小英語課時特訓》寫組。內容簡介 根據小學生的認知特點和語言學習規律，《國小英語課時特訓》活動設計力求體現基礎性、趣味性、新穎性和發展性相結合，避免枯燥單一，或脫離語境的機械操練。圖書目錄 Unit 1 Welcome back to school！Unit ...
《國小英語樂學手冊四年級下冊》是2016年清華大學出版社出版的圖書，作者是竇桂梅、馬艷紅、范敏、黃耀華、王潔、蔡建敏、陳新蕾、蘆榮、馬曉萌、任丹、王奇志、俞琨、張美新、趙若冰。內容簡介 清華大學附屬國小針對國小課程和教材多樣化的現實，結合學生的實際需求，以教育部頒布的《義務教育課程標準》為依據，創建了立足...
《課時特訓最佳化作業本：英語（六年級下冊 P）》是2018年浙江大學出版社出版的圖書，作者是王劍力。內容簡介 《課時特訓最佳化作業本：英語（六年級下冊 P）》由課時訓練、單元總結、單元測試、期中期末測試組成。課時訓練包括基礎、能力和提優三部分，主要對每一課時的知識點進行鞏固、加深和拓展練習。靈活多變的...
《單元+期末特訓:國小英語(五年級下冊)》根據新課標五年級下冊英語教材，按單元編寫單元測試卷（每單元1份），緊扣教學目標和教學要求，與教學同步，供單元複習使用。《單元+期末特訓:國小英語(五年級下冊)》5份期末測試卷+1份專項訓練，內容覆蓋五年級下冊英語教材的基本學習領域，題型有利於學生進行期末複習和鞏固...
