國小英語網路課件拼裝教程

國小英語網路課件拼裝教程

《國小英語網路課件拼裝教程》是2005年中央廣播電視大學出版社出版的圖書,作者是初娜娜。

基本介紹

  • 書名:國小英語網路課件拼裝教程
  • 作者:初娜娜 編
  • ISBN:9787304033835
  • 頁數:224
  • 定價:18.80元
  • 出版社:中央廣播電視大學出版社
  • 出版時間:2005-10
  • 副標題:國小英語網路課件拼裝教程
內容簡介,目錄,

內容簡介

《國小英語網路課件拼裝教程》是計算機技術與教學整合的產物,現在逐步被廣大中國小教師掌握和運用,課件的設計激發起了廣大研究工作者積極參與開發研製的熱情和智慧。但是,信息網路技術實在是發展得太快了。“課件”如何在網路環境下使用與運行,如何與學科教學整合,如何與教師的教改創新和學生的參與式探究式學習有機結合,無疑又成為教育信息技術的研究開發人員、教師培訓工作者和中國小一線教師們所共同關注和迫切需要解決的新問題。

目錄

第1章 國小英語課程的教育理念與信息技術
1.1 英語課程改革與英語課程標準
1.1.1 英語課程改革價
1.1.2 英語課程的價值
1.1.3 英語課程的目標
1.1.4 英語課程的基本理念
1.2 體現英語課程標準的教材
1.2.1 正確處理實踐與認識、感性認識與理性認識的關係
1.2.2 重視學生學習興趣和情感的培養
1.2.3 體現了以學生為主體的英語教育教學思想
1.2.4 重視交際教學
1.2.5 重視學生學習策略的培養
1.3 英語教師面對的挑戰及對策
1.3.1 對教師的新要求
1.3.2 網際網路幫助國小英語教師保持和提高英語專業水平
1.4 英語課程與信息技術
1.4.1 英語課程與信息技術
1.4.2 英語課程與信息技術的整合
1.4.3 國小英語課程與信息技術整合的作用
第2章 國小英語課程的教學設計與案例分析
2.1 教學設計
2.1.1 基於網路環境教學的理論依據―建構主義
2.1.2 基於網路環境的教學設計
2.1.3 信息技術與國小英語課程整合的模式
2.1.4 網際網路與國小英語課堂教學
2.1.5 基於網際網路的學生英語活動
2.2 教學設計案例及分析
2.2.1 教學設計案例
2.2.2 教學案例分析
第3章 備課、上課及統計的常用技術
3.1 Word備課的深層套用
3.1.1 大綱和樣式
3.1.2 自由表
3.1.3 文本注釋
3.1.4 繪圖
3.2 PowerPoint上課的深層套用
3.2.1 不同檔案幻燈片的共享
3.2.2 幻燈片母版
3.2.3 調整背景色
3.2.4 超級漣接
3.2.5 無縫嵌套Flash檔案
3.2.6 動畫
3.3 Excel教學統計的深層套用
3.3.1 計算學生的總成績
3.3.2 計算各科成績的平均分
3. 3. 3 學生成績的排序
3. 3. 4 創建和編輯統計圖表
3. 3. 5 條件格式挑選數據
3. 3. 6 百分制變為等級制
第4章 多媒體素材獲取技術
第5章 微教學單元的設計與製作
第6章 網路課件拼裝技術
第7章 信息技術與國小英語課程整合的評價

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