《國小晨讀課本:2年級上冊(注音版)》依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，採用最新標準進行注音注釋,為晨讀提供全新系統的課本。積累語文和人文基礎知識，培養表達朗讀和閱讀寫作能力，弘揚中華民族精神。
《國小晨讀課本:2年級上冊(注音版)》依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，採用最新標準進行注音注釋,為晨讀提供全新系統的...
國小晨讀課本 《國小晨讀課本》是北京大學出版社出版的圖書，作者是曹文軒。
王新莊國小在近一個時期以來，從多角度、多方位組織開展了豐富多樣的閱讀經典活動。閱讀活動從國旗下講話這樣的大舞台，到班級班會、晨讀這樣的小舞台。人人參與，人人展示，讓每個孩子都得到鍛鍊。從而能進一步掀起我校的閱讀之風。通過誦讀活動的持續性開展，讓學生從小誦讀經典美文，積累大量語言文字的精華，豐富孩子的...
《國小晨讀課本：2年級下冊》是2005年北京大學出版社出版的圖書，作者是《國小晨讀課本》編寫組 。內容簡介 依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，採用最新標準進行注音注釋，為晨讀提供全新系統的課本。積累語文和...
《國小晨讀課本：1年級上冊》是2005年北京大學出版社出版的書籍，作者是《國小晨讀課本》編寫組。《國小晨讀課本:1年級上冊(注音版)》內容簡介：依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，採用最新標準進行注音注釋，為...
《國小晨讀課本：4年級上冊》是2005年北京大學出版社出版的圖書，作者是《國小晨讀課本：4年級上冊》編寫組。內容簡介 《國小晨讀課本:4年級上冊(注音版)》依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，採用最新標準進行...
《國小晨讀課本：6年級上冊》是由北京大學出版社出版的一本書籍，本書是採用最新標準進行注音注釋,為晨讀提供全新系統的課本。內容簡介 《國小晨讀課本:6年級上冊(注音版)》依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，...
《國小晨讀課本:5年級下冊(注音版)》依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，採用最新標準進行注音注釋,為晨讀提供全新系統的課本。積累語文和人文基礎知識，培養表達朗讀和閱讀寫作能力，弘揚中華民族精神。內容簡介 《...
《國小晨讀課本:5年級上冊(注音版)》依據教育部《中國小開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》、《中國小語文課程標準》編寫。收入指定篇目精選傳世名作，配合教學內容安排進度計畫，採用最新標準進行注音注釋,為晨讀提供全新系統的課本。積累語文和人文基礎知識，培養表達朗讀和閱讀寫作能力，弘揚中華民族精神。內容簡介 《...
比如，每天早上安排一個小時的固定晨讀時間，讀《ChinaDaily》和《21stCentury》都可以，或者直接拿課本來讀，培養語感和積累豐富的英語辭彙。還有就是，堅持做題的習慣，進入大學後還有很多考試，像英語四級、六級，期末考學期考，有的同學還要準備考研英語、托福、雅思等出國考試，這些都需要我們保持做題的專注度，每天...
13.《致——“我不在乎”》（[美]愛倫·坡著），編入《新教育晨讀》（七年級下冊），安徽少年兒童出版社2018年出版 14.《孤獨》（[美]愛倫·坡著），編入《新教育晨讀》（八年級上冊），安徽少年兒童出版社2017年出版 15.《傳奇》（[美]愛倫·坡著），編入《新教育晨讀》（八年級上冊），安徽少年兒童出版...
