《國小數學全程培優·3年級(上冊)(配人教實驗版)》完全與教材同步,以每周5天基礎訓練和周末培優的“5+1”形式呈現。其中每天的“基礎訓練”讓學生掌握隨堂所學內容,周末培優的“拓展提高”“綜合運用”幫助學生開拓數學思維、掌握學習數學的方法;學習中也可按需要將綜合運用分散至每課時練習,具有更大的自主性。 《國小數學全程培優·3年級(上冊)(配人教實驗版)》適合不同層次學生的使用,可滿足學生個性發展的需要。
基本介紹
- 書名:國小數學全程培優•3年級
- 出版社:陝西人民教育出版社
- 頁數:143頁
- 開本:16
- 定價:12.80
- 作者:蔣順 李濟元
- 出版日期:2008年8月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787545002362, 7545002369
- 品牌:西安大唐
內容簡介
每周5天的基礎訓練與周末提高的最佳化組合,課內學習與課外鞏固的全程設計。
圖書目錄
1.測量
星期一 第1課時 毫米、分米的認識
星期二 第2課時 千米的認識(1)
星期三 第3課時 千米的認識(2)
星期四 第4課時噸的認識
星期五 第5課時 整理與複習
周末培優拓展提高
綜合運用1
第二周
2.萬以內的加法和減法(二)
星期一 第1課時 萬以內的加法(1)
星期二 第2課時 萬以內的加法(2)
星期三 第3課時 萬以內的加法(3)
星期四 第4課時 萬以內的減法
星期五 第5課時加、減法的驗算
周末培優拓展提高
綜合運用2
第三周
星期一 第6課時整理與複習(1)
星期二 第7課時 整理與複習(2)
星期三 第8課時 整理與複習(3)
星期四 第9課時 整理與複習(4)
3.四邊形
星期五 第1課時 四邊形和平行四邊形的初步認識
周末培優拓展提高
綜合運用3
第四周
星期一 第2課時周長的含義
星期二 第3課時長方形和正方形的周長
星期三 第4課時 對實物的估量
星期四 階段複習1
星期五 階段複習2
周末培優拓展提高
綜合運用4
第五周
星期一 階段複習3
星期二 階段複習4
4.有餘數的除法
星期三 第1課時 有餘數的除法的意義
星期四 第2課時 有餘數的除法的豎式計算(1)
星期五 第3課時有餘數的除法的豎式計算(2)
周末培優拓展提高
綜合運用5
第六周
星期一 第4課時 解決問題(1)
星期二 第5課時 解決問題(2)
星期三 第6課時整理與複習
5.時、分、秒
星期四 第1課時 秒的認識
星期五 第2課時 時間的計算(1)
周末培優拓展提高
綜合運用6
第七周
星期一 第3課時 時間的計算(2)
星期二 階段複習1
星期三 階段複習2
星期四 期中複習1
星期五 期中複習2
周末培優拓展提高
綜合運用7
第八周
星期一 期中複習3
星期二 期中複習4
星期三 期中複習5
6.多位數乘一位數
星期四 第1課時 口算乘法(整十、整百數乘一位數)
星期五 第2課時乘法估算(1)
周末培優拓展提高
綜合運用8
第九周
星期一 第3課時 乘法估算(2)
星期二 第4課時 兩、三位數乘一位數口算(不進位)
星期三 第5課時 兩、三位數乘一位數筆算(進位)
星期四 第6課時 兩、三位數乘一位數筆算(練習)
星期五 第7課時 乘數中間有0的乘法(1)
周末培優拓展提高
綜合運用9
第十周
星期一 第8課時乘數中間有0的乘法(2)
星期二 第9課時 乘數末尾有0的乘法(1)
星期三 第10課時乘數末尾有O的乘法(2)
7.分數的初步認識
星期四 第1課時認識幾分之一
星期五 第2課時認識幾分之幾(1)
周末培優拓展提高
綜合運用10
第十一周
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周