《國小教材完全解讀同步作文》是2014年吉林人民出版社出版的圖書，作者是張道設、魯春蓉、齊紅梅、張淑艷。
基本介紹
- 中文名：國小教材完全解讀同步作文
- 作者：張道設、魯春蓉、齊紅梅、張淑艷
- 出版社：吉林人民出版社
- ISBN：9787206109782
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《國小教材完全解讀同步作文（五年級下 新課標人 有聲伴讀彩繪版）》與教材中各單元的習作要求完全同步，細緻指導教材中各單元作文如何審題、選材、構思，並結合語段示例、寫法圖示講解每一類作文的寫作方法。精選佳作，師生共評，與你一起品鑑同齡人的華彩篇章，幫助你積累本單元作文可以借鑑運用的好詞妙句、炫酷開頭、精彩結尾。內容豐富多彩，讓你在愉悅的學習氛圍中增長知識，愛上語文。考前分析考試動態，連結以往考試真題，並點撥寫作方法，分享考場佳作。
《國小教材完全解讀同步作文（五年級下 新課標人 有聲伴讀彩繪版）》適合五年級學生使用。
圖書目錄
單元作文解讀
第1單元 那一刻，我長大了
習作內容要求
名師完全解讀
學生佳作秀場
寫作素材積累
第2單元 寫讀後感
習作內容要求
名師完全解讀
學生佳作秀場
寫作素材積累
第4單元 他____了
習作內容要求
名師完全解讀
學生佳作秀場
寫作素材積累
第5單元 把一個人的特點寫具體
習作內容要求
名師完全解讀
學生佳作秀場
寫作素材積累
第6單元 神奇的探險之旅
習作內容要求
名師完全解讀
學生佳作秀場
寫作素材積累
第7單元 中國的世界文化遺產
習作內容要求
名師完全解讀
學生佳作秀場
寫作素材積累
第8單元 漫畫的啟示
習作內容要求
名師完全解讀
學生佳作秀場
寫作素材積累
期中作文解讀
考試動態分析
考試真題連結
期末作文解讀
考試動態分析
考試真題連結
