國小同步作文與新閱讀

內容簡介

漫畫導入：用多格漫畫呈現各單元核，調作技巧，寓教於樂。激發寫作興趣，讓學生在快樂中走進習作。

老師指導：巧妙遷移本單元課文中的寫作特色，指導示範，簡單易懂。讓學生明晳寫作思路，掌握寫作技巧，輕鬆提筆。

好詞好段：針對本單元習作題目，精選好詞好段，字字珠璣，段段精彩。在欣賞這些句段的同時，讓學生活學活用，輕鬆成篇。

範文閱讀：精選5-9篇契合本單元習作主題和文體的優秀範文，由小作者評析習作亮點，表達親切，易於模仿。讓學生在潛移默化中領悟寫作方法，會借鑑，能創新。

比較·分享：由名師對所選的範文集中進行比較點評，在評點共性的同時，指出每篇範文的獨到之處。通過比較，學生可以自然而然地發現本主題和文體的特點，從而輕鬆提升寫作能力。

修改提升：創造性地運用左右分欄的形式，左邊“初稿”，右邊“修改稿”引導學生自行比較。讓學生養成修改作文的習慣，快速提高寫作水平。

小考作文：叢書五、六年級，連結與本單元習作相關的重點實驗中學招生的小考題目，並附以對應佳作。讓學生在小考真題中洞察考試動向，借鑑佳作創意方法，在考場寫作中胸有成竹。

同步閱讀：精心設計與本單元主題及文體契合的閱讀練習，從字詞填空到句段仿寫，科學全面。讓學生在閱讀中拓展視野、發散思維，全面提升解答閱讀題的能力。

作　者：劉增利主編

出版社：北京教育出版社

出版時間： 2010-1-1

字　數： 72000

開　本：大32開

I S B N ： 9787530372333

定價：￥9.80