國小健康教育：二年級·下冊(注

內容簡介

康素質是學生綜合素質的重要組成部分，健康知識是學校教學的一個重要內容，健康素質依賴於系統的健康教育課程。小學生正處在長身體、學知識、形成行為習慣的重要階段，是接受健康教育的最佳目標人群。學校是進行健康教育的最佳場所。在九年制義務教育期間，有計畫、系統地對小學生進行衛生保健知識的教育，提高學生健康知識的知曉率和健康行為的形成率，不僅可使兒童一輩子受益，而且對其父母、鄰里、親友和社會將產生良好的影響。從培養造就一代新人的角度看，在中國要真正形成人人講衛生，建立健康的行為和生活方式，樹立高尚的道德品質，推進社會進步和精神文明建設，在很大程度上取決於學校健康教育課的質量。

隨著科技飛速發展、社會不斷進步，健康教育的內容和形式也在不斷更新。為此，我們在認真分析了以往各種健康教育課本的基礎上，根據目前國小健康教育的現狀和衛生防病工作的需要，組織專家和具有豐富教學經驗的教師編寫了這套國小健康教育教材。全書共12冊，每個年級分上下冊，分別適合於1-6年級使用。本書內容新穎，圖文並茂，重點突出，系統全面，科學實用，經過多年使用，是一套成熟的向小學生傳播健康知識和技能的新教材。

1.我們天天喝牛奶
2.吃飯要細嚼慢咽
3.水果與糖果對話
4.口渴了,喝什麼
5.預防齲齒有方法
6.要講究飲食衛生
7.莫吃街頭攤販的食品
8.預防蛔蟲與曉蟲
9.我愛整潔人人夸
10.從小養成好習慣
11.保持廁所清潔衛生
12.夏季要午睡
13.避免觸電和雷擊
14.養成健康生活習慣

國小健康教育：二年級·下冊(注

基本介紹

內容簡介

目錄

熱門詞條