國家空管自動化系統技術重點實驗室是由國家空管委辦公室批准,由政府主導有四川大學創建的國家級重點實驗室。
基本介紹
- 中文名:國家空管自動化系統技術重點實驗室
- 創建單位:四川大學
- 批准單位:國家空管委辦公室
- 性質:政府主導
3月1日上午,國家空管自動化系統技術重點實驗室揭牌儀式在四川大學隆重舉行,這標誌著國家空管自動化系統技術重點實驗室正式落戶四川大學。國家空管委辦公室副主任孟國平,國家空管委辦公室副局長邢書元,四川大學校長謝和平院士、常務副校長李光憲教授,林祥棣院士,四川大學傑出教授游志勝教授,四川大學校長助理、研究生院長許唯臨教授出席揭牌儀式。國家空管委辦公室、海軍司令部航空兵部航管處、空軍裝備研究院雷達與電子對抗研究所、成空司令部航管處、民航局空管行業管理辦公室、民航西南空管局、教育部科技司軍工處、四川省國防科技工業辦公室、四川省科技廳、中國民航飛行學院、中國民航第二研究所、中國電科集團第二十八研究所以及四川大學智勝軟體股份有限公司、科學技術發展研究院、航空航天學院、計算機學院、國家空管自動化系統技術重點實驗室的有關負責人和專家學者代表參加了揭牌儀式。揭牌儀式由國家空管委辦公室副局長邢書元主持。
國家空管委辦公室副局長邢書元宣讀了關於成立國家空管自動化系統技術重點實驗室的通知以及實驗室主任和學術委員會主任人員名單。四川大學圖象圖形研究所所長楊紅雨擔任國家空管自動化系統技術重點實驗室主任,電子科技大學教授李樂民院士擔任國家空管自動化系統技術重點實驗室學術委員會主任。總參作戰部副部長、國家空管委辦公室副主任孟國平為國家空管自動化系統技術重點實驗室主任、學術委員會主任頒發了聘書。
隨後,四川大學校長謝和平院士作了重要講話。他首先代表四川大學對國家空管委以及各位領導、各位來賓長期以來對我校建設、發展的關心和支持表示衷心的感謝,對出席揭牌儀式的各位領導、各位專家表示熱烈歡迎,對“四川大學國家空管重點實驗室”的正式掛牌表示熱烈的祝賀。
謝和平校長表示,掛牌成立的“四川大學國家空管自動化系統技術重點實驗室”不僅是教育部直屬高校中唯一獲建的國家空管重點實驗室,更是我國空管科技創新體系的重要組成部分。我們將依託川大視覺合成圖形圖像技術國防重點學科實驗室、現代交通管理教育部工程研究中心以及川大國防研究院等科技創新平台,發揮川大文理工醫多學科優勢,深入開展基礎理論研究;重點依託川大智勝軟體股份有限公司等成果轉化平台,大力促進空管科技成果研究,緊緊圍繞管制指揮理論與技術研究創新、管制自動化系統研發、空管運行安全保障體系建設等重點技術領域,開展基礎性、創新性和前瞻性研究,以及高水平、高層次的空管科技創新人才培養,為提高我國空管系統運行保障效能提供更加堅實的理論與技術支撐。相信四川大學國家空管重點實驗室的正式掛牌成立,必將有利於充分發揮學校的智力、學科和科研優勢,全面提升我國空管前沿技術領域的研究能力、加快空管科技新成果的轉化套用,必將有利於進一步提升學校主動服務國家工業化、信息化和國防現代化建設的能力,必將有利於進一步加快學校國防特色學科建設,推動學校空管研究領域的協同創新能力和科研水平。學校將按照國家空管委的戰略部署和總體要求,認真制定發展規劃,全面落實建設任務,堅持以國家空管重大戰略需求為引導,努力匯聚高水平的空管科研團隊,加快培育高層次、高素質空管領域創新人才,積極研究解決空管重大理論和技術問題,力爭產生一批具有標誌性的重大科研成果,為全面加快我國空管科技創新體系建設,為真正實現我國空管現代化、推動我國由航空大國向航空強國跨越做出自己新的更大貢獻。
總參作戰部副部長、國家空管委辦公室副主任孟國平在揭牌儀式上表示,今天國家空管自動化系統技術重點實驗室的成立儀式標誌著國家空管科技平台體系建設又邁出了堅實的一步,也標誌著國家空管自動化系統技術重點實驗室正式啟動運行。孟國平副部長就國家空管自動化系統技術重點實驗室的建設和運行管理提出了三點要求:一是要充分認識國家空管自動化系統技術重點實驗室成立的重大意義;二是要正確把握國家空管自動化系統技術重點實驗室建設的目標和發展方向;三是要切實加強國家空管自動化系統技術重點實驗室基礎條件建設。
國家空管自動化系統技術重點實驗室主任楊紅雨表示,實驗室將一如既往地在核心技術上堅持自主創新,不辜負國家空管委辦公室的厚望,在國家空管委的領導下,努力開拓,積極創新,出思想、出技術、出成果、出人才、出建議,將空管自動化系統理論和技術的研究推向一個新的高度,把實驗室建設成為國際一流、行業領先的空管創新平台,為我國空管研究、建設、運行做好支撐與服務,為我國空管事業發展做出更大的貢獻。
揭牌儀式上,校長謝和平院士與孟國平副部長共同為“國家空管自動化系統技術重點實驗室”揭牌,這標誌著國家空管自動化系統技術重點實驗室正式落戶四川大學。
最後,出席揭牌儀式的各位領導、嘉賓、專家學者共同參觀了國家空管自動化系統技術重點實驗室。