國中課時最佳化一課一練:數學

國中課時最佳化一課一練:數學

《國中課時最佳化一課一練數學》是2008年6月1日西泠印社出版社出版的圖書。本書主要針對7年級數學上課本中的知識重點和難點進行考察,幫助孩子提高數學能力。

基本介紹

  • 書名:國中課時最佳化一課一練:數學
  • ISBN:9787807353331 
  • 出版社:西泠印社出版社
  • 出版時間:2008年6月1日
  • 版次:第一版
圖書信息,內容簡介,目錄,

圖書信息

叢書名: 國中課時最佳化一課一練
平裝: 120頁
讀者對象: 11-14歲
正文語種: 簡體中文
開本: 16
條形碼: 9787807353331
尺寸: 25.8 x 18.6 x 0.6 cm
重量: 200 g

內容簡介

《國中課時最佳化一課一練:數學(7年級·上)》為了幫助廣大師生更好地把握新課程的理念和思想,以新課標教材為依據,以課時精練為切入點,突出基礎性和新穎性,精心設計,力求增強學生思維能力的培養,切實提高學生素質,我們精心組織編寫了一套了BFB系列叢書。

目錄

第一章 從自然數到有理數
1.1.從自然數到分數
1.2 有理數
1.3 數軸
1.4 絕對值
1.5 有理數的大小比較
第一章目標與評定
第二章 有理數的運算
2.1 有理數的加法(1)
2.1 有理數的加法(2)
2.2 有理數的減法(1)
2.2 有理數的減法(2)
2.3 有理數的乘法(1)
2.3 有理數的乘法(2)
2.4 有理數的除法
2.5 有理數的乘方(1)
2.5 有理數的乘方(2)
2.6 有理數的混合運算
2.7 準確數和近似數
2.8 計算器的使用
第二章目標與評定
第三章 實數
3.1 平方根
3.2 實數
3.3 立方根
3.4 用計算器進行數的開方
3.5 實數的運算
第三章目標與評定
第四章 代數式
4.1 用字母表示數
4.2 代數式
4.3 代數式的值
4.4 整式?
4.5 合併同類項
4.6 整式的加減(1)
4.6 整式的加減(2)
第四章目標與評定
第五章 一元一次方程
5.1 一元一次方程
5.2 一元一次方程的解法(1)
5.2 一元一次方程的解法(2)
5.3 一元一次方程的套用(1)
5.3 一元一次方程的套用(2)
5.3 一元一次方程的套用(3)
5.4 問題解決的基本步驟
第五章目標與評定
第六章 數據與圖表
6.1 數據的收集與整理
6.2 統計表
6.3 條形統計圖和折線統計圖
6.4 扇形統計圖
第六章目標與評定
第七章圖 形的初步認識
7.1 幾何圖形
7.2 線段、射線和直線
7.3 線段的長短比較(1)
7.3 線段的長短比較(2)
7.4 角與角的度量
7.5 角的大小比較
7.6 餘角和補角
7.7 相交線(1)
7.7 相交線(2)
7.8 平行線
第七章目標與評定

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