《國中級水平德語母語學習者漢語名量詞習得研究》是2017年南京大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：國中級水平德語母語學習者漢語名量詞習得研究
- 作者：葛婧婧
- 出版社：南京大學出版社
- 出版時間：2017年
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787305192319
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《國中級水平德語母語學習者漢語名量詞習得研究》共分五章。第1章首先分析研究的意義；其次，對名量詞的分類、名量詞的語義和認知、名量詞的習得與教學方面的研究現狀進行綜述和分析；最後，根據本文的研究目的提出研究問題，並列出以語料庫檢索、問卷調查、統計分析為基礎的研究方案。第二章為基於語料庫的德語表量名詞分析。第三章為基於中介語語料庫的名量詞習得研究。第四章為基於問卷調查的名量詞習得研究。第五章為研究結論與相關建議。
《國中級水平德語母語學習者漢語名量詞習得研究》可為基礎階段的語別化教學提供參考。
圖書目錄
摘要
Abstract
第一章 緒論
1．1 研究意義
1．2 現狀分析
1．3 研究設計
第二章 基於語料庫的德語表量名詞分析
2．1 表量名詞詞頻分析
2．2 德漢表量對比
2．3 本章小結
第三章 基於中介語語料庫的名量詞習得研究
3．1 中介語使用情況分析
3．2 中介語偏誤情況分析
3．3 習得影響因素分析
3．4 本章小結
第四章基 於問卷調查的名量詞習得研究
4．1 問卷設計與調查實施
4．2 問卷逐項分析
4．3 名量詞習得難度分析
4．4 學習者習得特點分析
4．5 習得影響因素分析
4．6 本章小結
第五章 研究結論與相關建議
5．1 主要研究結論
5．2 問題討論
5．3 相關建議
5．4 結語
參考文獻
附錄A
附錄B
附錄C
致謝
作者簡介
葛婧婧，北京語言大學本科畢業，南京大學海外教育學院碩士研究生，師從程愛民教授，研究方向為海外漢語教學。
