《國中生古詩文必讀(新50篇+老50篇)》所收新50篇古詩文。是根據教育部《全日制義務教育語文課程標準》指定篇目編寫的；老50篇古詩文則根據《九年義務教育全日制國中語文教學大綱指定篇目》編寫，其中與前者重複的古詩文未列入。
在人類燦爛的文明史中，中國的古典文學是一顆璀璨奪目的明珠，這些作品不僅記錄了特定歷史時期、特定民族區域的社會情狀，還為後人保留了異常生動的古代人的精神世界和心理記憶。中國古典文學的意象，成為我們民族文化最具代表性的象徵，它所包含的精神也成了我們民族精神血液的一部分。所以閱讀、理解、賞析這些詩詞文章，往小處說，是學習古典文學；往大處說，是強化文學美育意識，提高文學修養，這不僅關係到讀書和考試，也關係到做一個中國人的必要素養問題。
在我國的古典文學中，唐宋詩詞是極為發達的部分，這也是《國中生古詩文必讀(新50篇+老50篇)》所選篇章最多的理由。唐代詩歌主要為古體詩和近體詩兩種。
基本介紹
- 作者：任為新
- ISBN：9787213029424
- 頁數：196
- 定價：11.00元
- 出版社：浙江人民出版社
- 出版時間：2006-8
- 裝幀：平裝(無盤)
《國中生古詩文必讀(新50篇+老50篇)》所收新50篇古詩文。是根據教育部《全日制義務教育語文課程標準》指定篇目編寫的；老50篇古詩文則根據《九年義務教育全日制國中語文教學大綱指定篇目》編寫，其中與前者重複的古詩文未列入。
在人類燦爛的文明史中，中國的古典文學是一顆璀璨奪目的明珠，這些作品不僅記錄了特定歷史時期、特定民族區域的社會情狀，還為後人保留了異常生動的古代人的精神世界和心理記憶。中國古典文學的意象，成為我們民族文化最具代表性的象徵，它所包含的精神也成了我們民族精神血液的一部分。所以閱讀、理解、賞析這些詩詞文章，往小處說，是學習古典文學；往大處說，是強化文學美育意識，提高文學修養，這不僅關係到讀書和考試，也關係到做一個中國人的必要素養問題。
在我國的古典文學中，唐宋詩詞是極為發達的部分，這也是《國中生古詩文必讀(新50篇+老50篇)》所選篇章最多的理由。唐代詩歌主要為古體詩和近體詩兩種。
