國中國際班

在現在城市很多國小走了“國際范兒”，高中也有很多“國際班”，可在國中斷檔了。在現國內義務教育改革加快進程中，這讓不少選擇國小“國際班”的家長，卻在國中這塊斷了檔。

就是在這種大形勢下，北京有十幾個學校已經設立了國中國際部，在教育市場及家長的需求下，國中國際班也是滿足學生對教育的多元化需要。

當然在建設國中國際部時，往往困難是很多，成功的模式少，沒有具體及成形的教育及師資團隊，多數學校還都在探索中，但對於家長的需求，未來的趨勢也是對建設國中國際部的必然趨勢。

在教育國際化的大背景下，學校應該根據自身情況做一些調整，在國小國中階段，學校可以有意識地培養學生的語言能力，重點強化學生的聽力和口語。同時，課堂上還可以滲透一些世界文化知識，讓學生儘早了解國外的風土人情。