四川省達川第二中學創辦於1995年秋季，地處達州市達川區河市鎮，系經原四川省教委批准建立的一所完全中學。2000年以來，已被表彰為“文明單位”、“依法治校合格單位”、“校風示範學校”、“普實達標合格學校”、市“現代教育技術示範學校”、 市“中國小實驗教學示範學校”、市“綠色示範學校”、市“食堂達標單位”、“縣體育工作先進單位”等。
基本介紹
- 中文名：四川省達川第二中學
- 簡稱：川二中
- 校訓：1995年
- 所屬地區：四川省達州市
- 類別：公立完全中學
- 學校屬性：市級重點中學
- 現任校長：黃功軍
學校簡介,教學設施,師資力量,教學成果,科技創新,藝體培養,課外實踐,二中大事件,校園文化,校訓,校訓,校歌,地圖信息,
學校簡介
四川省達川二中創辦於1995年秋，是擁有在校學生近3000人，近50個教學班的完全中學。近幾年來，已先後獲得“文明單位”、市“校風示範學校”、市“中國小實驗教學示範學校”、市“依法管理示範學校”、省“A級食堂衛生單位”、市“體育工作先進單位”等光榮稱號。學校占地60畝，綠化面積達50%以上，是達州市“綠色示範學校”。繁花似錦，令人心曠神怡；鳥語花香，令人留連忘返：這裡是莘莘學子讀書求知、夢想起飛的好地方。
學校教育教學設施齊備：微機室、語音室、音樂室、美術室、網路教室、規範的理化生實驗室、多媒體教學系統、遠程教育系統等助你愉快求學；生活活動設施完善：男女生公寓、餐廳、浴室、開水房、體育活動場地（足球場、籃球場、羽毛球場、桌球台、沙坑、鉛球場、環形及直線跑道等）伴你溫馨成長。學生上機率、實驗開設率達100%。
這裡有精良的教師隊伍：他們有開放的教育思想，主動開展課題研究（現有英語和物理兩個市級課題正在進行深層次研究），參加賽課、課件製作、發表論文，教育科研成果纍纍。近幾年，教師獲國家、省、市、縣級獎勵128人次。有國家及省級骨幹教師5人，享受達縣高中骨幹教師政府津貼人員1人。
這裡努力培養學生的創新精神和實踐能力：學生參加學科競賽獲縣、省及國家級獎勵300餘人次，師生科技創新作品多次在全國科技創新大賽中獲獎。2005年周林等同學的作品在科技創新大賽中喜獲全國二等獎，2008年5月譙黎等3名同學的科技發明獲得四川省第23屆青少年科技創新大賽二等獎。學校積極組織學生廣泛參與社會實踐活動，使學生的綜合素質得到了很大提高。
這裡為學生提供了廣闊的發展空間：學校建有小記者站、文學社、廣播站、校園電視台，是縣青少年足球訓練基地、市少兒書畫培訓中心，開設有美術、書法、體育等興趣班。學校因此形成了以“藝體教育”為主體的辦學特色。2008年4月，我校學生參加河市片區校園集體舞大賽獲得第一名的好成績，學校女子足球隊多次代表達縣參加各類比賽。
自建校來，為高校輸送合格新生2500餘人。2006年高考藝術類考生上線人數在達州市46所高（完）中列第五位；2007年有6人上重點本科線，獲高中工作一等獎；2008年有10人上重點本科線、藝體術科上線率90%，居同類學校前茅。
初2008級升省及國家級示範高中近40人，在兩個重點班中國家級示範性高中的上線率達50%。該級的羅渠元等同學進入達縣中學後，因為在我校奠定了堅實的基礎，所以，每次考試總是處於年級前5名。
新的二中領導班子有著正確的決策，新的二中人有著火一樣的熱情和執著的敬業精神。三年後，學校將和你們一道向社會和各位家長交上一份滿意的答卷。
學校教育教學設施齊備：微機室、語音室、音樂室、美術室、網路教室、規範的理化生實驗室、多媒體教學系統、遠程教育系統等助你愉快求學；生活活動設施完善：男女生公寓、餐廳、浴室、開水房、體育活動場地（足球場、籃球場、羽毛球場、桌球台、沙坑、鉛球場、環形及直線跑道等）伴你溫馨成長。學生上機率、實驗開設率達100%。
這裡有精良的教師隊伍：他們有開放的教育思想，主動開展課題研究（現有英語和物理兩個市級課題正在進行深層次研究），參加賽課、課件製作、發表論文，教育科研成果纍纍。近幾年，教師獲國家、省、市、縣級獎勵128人次。有國家及省級骨幹教師5人，享受達縣高中骨幹教師政府津貼人員1人。
這裡努力培養學生的創新精神和實踐能力：學生參加學科競賽獲縣、省及國家級獎勵300餘人次，師生科技創新作品多次在全國科技創新大賽中獲獎。2005年周林等同學的作品在科技創新大賽中喜獲全國二等獎，2008年5月譙黎等3名同學的科技發明獲得四川省第23屆青少年科技創新大賽二等獎。學校積極組織學生廣泛參與社會實踐活動，使學生的綜合素質得到了很大提高。
這裡為學生提供了廣闊的發展空間：學校建有小記者站、文學社、廣播站、校園電視台，是縣青少年足球訓練基地、市少兒書畫培訓中心，開設有美術、書法、體育等興趣班。學校因此形成了以“藝體教育”為主體的辦學特色。2008年4月，我校學生參加河市片區校園集體舞大賽獲得第一名的好成績，學校女子足球隊多次代表達縣參加各類比賽。
自建校來，為高校輸送合格新生2500餘人。2006年高考藝術類考生上線人數在達州市46所高（完）中列第五位；2007年有6人上重點本科線，獲高中工作一等獎；2008年有10人上重點本科線、藝體術科上線率90%，居同類學校前茅。
初2008級升省及國家級示範高中近40人，在兩個重點班中國家級示範性高中的上線率達50%。該級的羅渠元等同學進入達縣中學後，因為在我校奠定了堅實的基礎，所以，每次考試總是處於年級前5名。
新的二中領導班子有著正確的決策，新的二中人有著火一樣的熱情和執著的敬業精神。三年後，學校將和你們一道向社會和各位家長交上一份滿意的答卷。
教學設施
學校教育教學設施齊備：微機室、語音室、音樂室、美術室、網路教室、規範的理化生實驗室、多媒體教學系統、遠程教育系統等助你愉快求學；生活活動設施完善：男女生公寓、餐廳、浴室、開水房、體育活動場地（足球場、籃球場、羽毛球場、桌球台、沙坑、鉛球場、環形及直線跑道等）伴你溫馨成長。學生上機率、實驗開設率達100%。
學校建構了多媒體教學系統和遠程教育系統等現代教育技術網路。各教室安裝了背投電視、台式微機、投影儀，建成了微機室、語音室、網路教室、活動室和規範的理化生實驗室等教學設施；建成了標準的籃球場、排球場、足球場和環行跑道等活動場地。學生公寓、學生食堂，開水房、浴室等生活設施齊備。
校園裡有別致的花台、碧綠的草坪、寬闊的大道、明亮的路燈……幽雅的校園環境，濃厚的文化氛圍，優良的教風學風，孕育著莘莘學子的夢想。
師資力量
這裡有精良的教師隊伍：他們有開放的教育思想，主動開展課題研究（現有英語和物理兩個市級課題正在進行深層次研究），參加賽課、課件製作、發表論文，教育科研成果纍纍。近幾年，教師獲國家、省、市、縣級獎勵128人次。有國家及省級骨幹教師5人，享受達縣高中骨幹教師政府津貼人員1人。
教學成果
這裡努力培養學生的創新精神和實踐能力：學生參加學科競賽獲縣、省及國家級獎勵300餘人次，師生科技創新作品多次在全國科技創新大賽中獲獎。2005年周林等同學的作品在科技創新大賽中喜獲全國二等獎，2008年5月譙黎等3名同學的科技發明獲得四川省第23屆青少年科技創新大賽二等獎。學校積極組織學生廣泛參與社會實踐活動，使學生的綜合素質得到了很大提高。2008年4月，我校學生參加河市片區校園集體舞大賽獲得第一名的好成績，學校女子足球隊多次代表達縣參加各類比賽。
2006年高考藝術類考生上線人數在達州市46所高（完）中列第五位；2007年有6人上重點本科線，獲高中工作一等獎；2008年有10人上重點本科線、藝體術科上線率90%，居同類學校前茅。初2008級升省及國家級示範高中近40人，在兩個重點班中國家級示範性高中的上線率達50%。該級的羅渠元等同學進入達縣中學後，因為在我校奠定了堅實的基礎，所以，每次考試總是處於年級前5名。
科技創新
學校科技創作喜結碩果。學校狠抓教育教學工作，紮實提高學生的思想道德素質，文化科學知識，審美情趣和身體心理素質，著力培養學生的創新精神和實踐能力。一直注重抓好對學生的科普教育，重視學生科技創新意識和創新能力的培養。學校建有科普教育畫廊，成立了科幻繪畫、科技製作、科技活動等興趣小組，定期開展活動，推行“創科技特色學校”的辦學模式，將學校科技活動規範化，在學校形成了“人人愛科學，人人講科學，人人用科學”的良好氛圍。該校部分學生作品被推薦到“青少年科技創新大賽”評比，分獲省市縣級獎勵40多人次，學校榮獲達州市教育局、達州市科協頒發的“優秀組織獎”。2005年學校學生作品在全國科技創新大賽中喜獲全國二等獎。
藝體培養
藝體教育成績斐然。2004年學校學生在四川美術學院的考試中術科成績獲得了第一名，2005年張雪同學列四川省統一考試音樂專業第三名。該校一貫重視藝體教育，在狠抓學生文化科教學的同時，努力挖掘學生潛力，發展其個性特長，學生藝體成績錦上添花。學生經過一年的培訓，其書法水平可達到八級，美術術科成績可上本科錄取線。2006年藝術類考生上線人數在達州市46所高（完）中列第五位。
課外實踐
課外實踐豐富多彩。學校建有《達州日報·校園周刊》小記者站、“縣青少年足球訓練基地”、“達州市
少兒書畫培訓基地”，辦有文學刊物《晨曦文學》、建立了校園廣播站、校園電視台，設立了體訓、美術、音樂及書法等興趣班。堅持召開一年一次的春季運動會，為豐富學生課外生活，促進學生身心健康，發展學生個性特長提供了廣闊的空間。
二中大事件
1992年5月，經四川省教委批准，達縣金埡中學遷河市鎮，改建為“四川省達縣第二中學”。
1996年3月21日，達縣第二中學200餘名自願者服務隊來到達縣光榮院為老人們義務服務。
2014年6月，接四川省教育廳關於四川省達縣中學等6所中學更名的批覆（川教函[2014]308號），將我校更名為“四川省達川第二中學”。
校園文化
校訓
現代教育理念要求學生學會學習，學會做人。四川省達川第二中學主要從為人與求知兩個方面對學生提出培養要求，其內容為：向善，篤實，求真，創新，其寓意如下。
向善：“向善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之不惡。”出自智慧大師老子所著《道德經》第八章。我本平常之人，應懷平常之心，做平常之事，淡泊以名志，寧靜以致遠，獨善其身。
篤實：《易·大畜》：“大畜剛健，篤實輝光，日新其德。”《後漢書·郎顗傳》：“豈不可剛健篤實，矜矜慄慄，以守天功盛德大業乎？”《南史·韋放傳》：“ 放性篤實，輕財好施，於諸弟尤雍穆。”寓言為人要純厚樸實，忠誠老實；踏實，實在。
求真：追求事物發展的真理所在和尋找事物發展的客觀規律。是在科學理論與方法的指導下不斷地認識事物的本質，把握事物的規律。
創新：是以新思維、新發明和新描述為特徵的一種概念化過程。起源於拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創造新的東西；第三，改變。創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。
向善：“向善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之不惡。”出自智慧大師老子所著《道德經》第八章。我本平常之人，應懷平常之心，做平常之事，淡泊以名志，寧靜以致遠，獨善其身。
篤實：《易·大畜》：“大畜剛健，篤實輝光，日新其德。”《後漢書·郎顗傳》：“豈不可剛健篤實，矜矜慄慄，以守天功盛德大業乎？”《南史·韋放傳》：“ 放性篤實，輕財好施，於諸弟尤雍穆。”寓言為人要純厚樸實，忠誠老實；踏實，實在。
求真：追求事物發展的真理所在和尋找事物發展的客觀規律。是在科學理論與方法的指導下不斷地認識事物的本質，把握事物的規律。
創新：是以新思維、新發明和新描述為特徵的一種概念化過程。起源於拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創造新的東西；第三，改變。創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。
校訓
向善
“向善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之不惡。”出自智慧大師老子所著《道德經》第八章。我本平常之人，應懷平常之心，做平常之事，淡泊以名志，寧靜以致遠，獨善其身。
求真
追求事物發展的真理所在和尋找事物發展的客觀規律。是在科學理論與方法的指導下不斷地認識事物的本質，把握事物的規律。
篤實
《易·大畜》：“大畜剛健，篤實輝光，日新其德。”《後漢書·郎顗傳》：“豈不可剛健篤實，矜矜慄慄，以守天功盛德大業乎？”《南史·韋放傳》：“ 放性篤實，輕財好施，於諸弟尤雍穆。”寓言為人要純厚樸實，忠誠老實；踏實，實在。
創新
是以新思維、新發明和新描述為特徵的一種概念化過程。起源於拉丁語，它原意有三層含義，第一，更新；第二，創造新的東西；第三，改變。創新是人類特有的認識能力和實踐能力，是人類主觀能動性的高級表現形式，是推動民族進步和社會發展的不竭動力。
校歌
迎著朝陽 勇往直前
我們是巴山的雛鷹
我們是洲河的乳燕
達川二中手機我們成長的搖籃
達川二中校歌
燦爛陽光映紅笑臉
老師的關懷溫暖心田，溫暖心田
向善求真篤實創新
嚴謹的校風牢記心間
啊啊啊啊
舉起青春火紅的旗幟
走向未來，擁抱明天
擁抱明天，擁抱明天
我們是巴山的雛鷹
我們是洲河的乳燕
達川二中手機我們成長的搖籃
揚帆搏擊在知識的大海
展翅飛翔在理想藍天，理想的藍天
德智體美全面發展
抓住機遇迎接挑戰
啊啊啊啊
邁開青春矯健的步伐
迎著朝陽，勇往直前，
勇往直前，勇往直前
地圖信息
位置：河市鎮南大街358號
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